【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)

2026-05-19
| 15份
| 194页
| 228人阅读
| 434人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 -
年级 高一
章节 Unit 1 Cultural relics
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.91 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2014-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3652633.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Cultural relice                  第四学时 Grammar www.gzjxw.net eq \x(限制性与非限制性定语从句的区别) www.gzjxw.net 一、意义上 限制性定语从句与主句的意义关系紧凑,对先行词起限制或修饰的作用。缺少了定语从句会影响句子语义的完整,甚至引起误解。 非限制性定语从句与主句的意义关系相对松散,常用于补充主句的内容和信息,去掉从句后不影响句子语义的完整。 www.gzjxw.net 二、功能上 限制性定语从句一般修饰先行词。非限制性定语从句可修饰先行词或整个主句。先行词为专有名词时无需进行限制,一般用非限制性定语从句。 www.gzjxw.net 三、结构上 1.限制性定语从句没有停顿,主、从句之间不用逗号分开。非限制性定语从句主、从句之间多用逗号分开。 2.限制性定语从句的关系词若为从句的宾语,经常可以省略,但非限制性定语从句的关系词很少能省略。 3.that不能引导非限制性定语从句。 www.gzjxw.net 比较下列句子: (1)Professor Wang has a son,who works in Beijing. 王教授有一个儿子,在北京工作。(从句为非限制性定语从句,隐含意义为:王教授只有一个儿子) (2)Professor Wang has a son who works in Beijing. 王教授有个在北京工作的儿子。(从句为限制性定语从句,隐含意义为:王教授也许还有在别处工作的儿子) www.gzjxw.net (3)Tom doesn't like to ask questions which /that make his parents angry. 汤姆不喜欢问让父母生气的问题。(从句为限制性定语从句,修饰先行词questions) (4)Tom doesn't like to ask questions,which makes his parents angry. 汤姆不喜欢提问题,这让他的父母生气。(从句为非限制性定语从句,补充说明主句的情况,关系代词只能用which,不能用that) www.gzjxw.net ►典例剖析 定语从句可以分为限制性定语从句和非限制性定语从句。下面结合考例谈谈学习运用非限制性定语从句时应注意的几个问题: 1.that不能用来引导非限制性定语从句。如: 解析:后半句为非限制性定语从句,尽管先行词noise属于事物,也不能用that而要用which来引导。which指代noise,在从句中作主语。 www.gzjxw.net 2.除which外,还可用when,where,whose,whom等引导非限制性定语从句,且各自的用法及差异与它们用在限制性定语从句时相同。如: Next month,when you'll spend your summer holidays in your hometown,is approaching.下个月即将来临,届时你们将在家乡度暑假。(关系副词when指代表示时间的名词next month,并作从句的状语) She is going to live in Macao,where she has some close friends.她要到澳门去居住,在那里她有几个密友。 (关系副词where指代表示地点的名词Macao,并在从句中作状语) www.gzjxw.net 3.在非限制性定语从句中作宾语的关系代词不能省略。如: He was eager to go to the hospital to see his stepmother,whom he loved as his own mother. 他迫切地想到医院去看望他的继母,他把继母当自己的亲妈妈一样爱戴。 4.非限制性定语从句的关系代词which,既可以指代前面的先行词,也可以指代前面整句的含义。如: www.gzjxw.net 解析:表示时间的名词October,用“我个人非常怀疑”来修饰,意思不通。应该修饰整个主句, 表示对“Carol说在十月前能做好这项工作”怀疑。故填which。 www.gzjxw.net 5.引导非限制性定语从句时as和which的差异:从句置于句首时,非限制性定语从句只能用as引导,而置于句末时,两者都可以使用。 如: 解析:逗号表明句子的前半部分为非限制性定语从句,用As来引导,As在从句中充当主语。 $$Unit 1 Cultural relice                   第五学时 Writing www.gzjxw.net 基础储备 写作探究 基础写作 栏目链接 www.gzjxw.net

资源预览图

【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)
1
【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)
2
【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)
3
【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)
4
【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)
5
【金版学案,同步备课】2014-2015学年高中英语(人教版,必修2)(课件+知能演练+章末过关检测):Unit 1 Cultural relice(15份)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。