第3单元 第7课 课时3 让家更美好（习题课件）-【齿轮同步】2022-2023学年七年级上册初一道德与法治活页好题（部编版）

第三单元 师长情谊 第七课　亲情之爱 课时3　让家更美好 课堂目标 知识梳理 课堂演练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．了解现代家庭的特征和现代家庭成员之间的沟通方式。 2．掌握正确处理家庭成员之间的矛盾与冲突、构建和谐家庭的途径和方法。 3．增强构建和谐家庭的责任意识，树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识，提高代际间的交流和互动的能力。(重难点) 上一页 下一页 返回导航 一、现代家庭面面观 1．现代家庭的特点(P83—84) (1)随着社会历史的演进，现代家庭的______、规模、______等都发生了不同程度的变化。 (2)随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的______、__________发生了较大的变化。 (3)家庭氛围越来越____________。关心世界和__________，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建________家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。 结构 观念 交流 沟通方式 平等、民主 国家大事 学习型 上一页 下一页 返回导航 2．现代家庭结构(P84) 一般分为______家庭(三代人)和______家庭(两代人)。 主干 核心 上一页 下一页 返回导航 二、和谐家庭我出力 1．家庭成员间产生矛盾和冲突的原因(P85) 在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的__________和__________，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。 价值观念 生活方式 上一页 下一页 返回导航 ★2.怎样建设和谐家庭？(P85—86) (1)家庭成员之间相互______、体谅和______，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 (2)家务我分担。家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。 (3)以良好的______面对家庭发展中的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更______。 信任 包容 心态 和睦 上一页 下一页 返回导航 3．当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们怎样充当“黏合剂”？(P85) (1)帮助家庭成员舒缓______。 (2)明确自己是不偏不倚的________。 (3)引导家庭成员看到对方的______。 (4)帮助家庭成员走出__________困境。 情绪 中立者 优点 “面子” 上一页 下一页 返回导航 1．[教材素材改编]传统的亲子关系，父为子纲，孩子只有听话的权利，没有与父母对话的自由。现代家庭的亲子关系已经从“听话”转变到“对话”的模式。这一转变说明(　　) A．家庭氛围越来越平等、民主 B．家庭生活越来越温馨、幸福 C．现代家庭交流方式已彻底改变 D．家庭成员之间不存在矛盾和冲突 A 上一页 下一页 返回导航 2．据全国第七次人口普查结果显示，近10年，“主干家庭”的占比由原来的30%下降至15%左右，而且目前由两代人组成的“核心家庭”已超过60%。中国家庭的发展状况表明(　　) A．家庭成员间的关系疏远了 B．家庭氛围变得冷漠、压抑 C．现代家庭生活内容变得单调 D．中国的家庭结构持续发生变化 D 上一页 下一页 返回导航 3．据报道，截至2021年，北京市委宣传部、首都文明办、市妇联联合开展寻找“首都最美家庭”活动，充分发挥先进家庭示范带动作用，累计选出各级各类“最美家庭”65万户。下列不适合作为“最美家庭”评选标准的是(　　) A．家庭氛围平等民主、相互尊重 B．家庭成员互敬互爱、没有矛盾 C．与邻里之间团结友爱，和睦相处 D．重视言传身教，营造良好家风 B 上一页 下一页 返回导航 4．小宁的父母最近经常因为一些小事吵架，小宁看在眼里，急在心头。对此，你可以建议小宁(　　) ①做父母的“黏合剂”，帮助他们舒缓情绪 ②选择恰当的时机，引导父母看到对方的优点 ③担当裁判员，指责一方，偏袒另一方 ④充当搭桥人，帮助双方走出“面子”困境 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ B 上一页 下一页 返回导航 5．[教材素材改编]周末到了，小红早起自己叠被子，跟妈妈学习煮饭，与家人一起做家务，把自己的房间整理得干净整洁。孩子参与家务劳动有利于(　　) ①增强家庭责任意识 ②养成良好劳动习惯 ③为建设和谐家庭作贡献 ④消除家庭成员之间的矛盾 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ A 上一页 下一页 返回导航 6．在举办“我爱我家”主题班会活动中，大家纷纷为“如何让家更美好”建言献策。经过推选，得到大家普遍认可的做法有(　　) ①周末与家人一起分享学习生活 ②发生争执后主动表达自身歉意 ③要求自立并拒绝父母一切帮助 ④主动帮助家人分担家务和压力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 上一页 下一页