第3单元 第7课 课时1 家的意味（习题课件）-【齿轮同步】2022-2023学年七年级上册初一道德与法治活页好题（部编版）

第三单元 师长情谊 第七课　亲情之爱 课时1　家的意味 课堂目标 知识梳理 课堂演练 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．知道家庭的含义，了解家庭关系的确立情形和家庭的功能。 2．体验家庭的温暖，懂得孝亲敬长是中华民族的传统美德，自觉弘扬孝亲敬长的传统美德。(重难点) 3．认同家庭的优良传统、家人的优良品质，弘扬良好的家风家训。 上一页 下一页 返回导航 一、生命的居所 1．家庭的含义(P71) 一般来说，家庭是由______关系、______关系或收养关系结合成的______生活组织。 ★2.家的意义、作用(P72—74) (1)家是我们身心的__________。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的______和支持。 (2)家是我们______的港湾。家里有亲人，家中有亲情。 (3)家是代代传承、__________的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的________。 婚姻 血缘 亲属 寄居之所 哺育 心灵 血脉相连 避风港 上一页 下一页 返回导航 二、中国人的“家” ★1.为什么要孝亲敬长？(原因)(P72—74) (1)我们的生命是__________的，我们的成长离不开______的哺育和支持。 (2)在中国的家庭文化中，________是重要的精神内涵。 (3)孝亲敬长是中华民族的__________，也是每个中国公民的__________。 父母给予 家庭 “孝” 传统美德 法定义务 上一页 下一页 返回导航 ★2.如何做到孝亲敬长？(P74—75) (1)尽孝在______。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。 (2)______。尊敬双亲长辈，______他们的意见和教导。 (3)倾听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，______他们的心声。 (4)______。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。__________，不辜负父母的期望；体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的__________。 当下 尊敬 听取 倾听 感恩 认真学习 家务劳动 上一页 下一页 返回导航 1．[教材素材改编]中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里，“春节回家”是每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明(　　) ①家是甜蜜、温暖、轻松的避风港 ②子女只有在父母身边才能尽孝心 ③家是血脉相连、充满亲情的生活共同体 ④在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 上一页 下一页 返回导航 2．下列选项对下图理解正确的有(　　) ①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②孝敬父母要从日常生活中的小事做起 ③良好的家风有利于家庭成员的成长成才 ④积极参与家务劳动，增强家庭责任意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ D 上一页 下一页 返回导航 3. 　　　　孝敬父母既是我们的责任，也是法定义务，是一个人善心、爱心和良心的综合表现。下列名言或诗句能体现孝敬父母的是(　　) A．谁言寸草心，报得三春晖 B．玉不琢，不成器；人不学，不知义 C．路遥知马力，日久见人心 D．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 A 上一页 下一页 返回导航 4．[教材素材改编]家风正，则民心淳；民风正，则社稷安。好家风(　　) ①是中华民族所特有的 ②能够激励家庭成员崇德向善 ③是全家名利双收的法宝 ④有利于促进社会和谐稳定 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ B 上一页 下一页 返回导航 5．热播电视剧《人世间》中提道，孝顺分为两种：养口体和养心智。养口体是伺候在父母身边，照顾父母的衣食住行；养心智是远走高飞，有所成就，让父母以此为荣。这启示我们要做到(　　) ①时刻待在父母身旁，履行法定义务 ②努力学习，不辜负父母的期望 ③奋斗拼搏，创造一个属于自己的家 ④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 上一页 下一页 返回导航 6．当代作家周国平曾说：“如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。”这告诉我们(　　) A．和睦的家庭能决定我们一生的成功 B．父母要时刻关照和陪伴我们，不能吵架 C．父母要多满足我们的要求，不得打骂我们 D．人的成长离不开家庭的哺育和支持 D 上一页 下一页 返回导航 7．[2021山东烟台]某市以孝德建设为切入点，以传承文化为主题，主办了“孝心节”。主办方精心策划设计了孝心好儿女评选、孝德文化节目展评和敬老爱老服务等活动，当地孝悌和睦、敬老养老蔚然成风。大力弘扬孝道文化是因为(　　) ①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②