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七年级上册生物期末限时集训必杀题
图形题30分钟限时集训02
1.以下是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图B中的⑤是由图A中的[ ]______发育来的,豆芽的白嫩部分是由图A中的[ ]______发育而来。
(2)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的______运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。
(3)用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、细胞核比较大,排列紧密,由此判断所观察到的细胞属于图C中______(填代号)部位的细胞,图C中根吸收水分和无机盐的主要部位是[ ]_____。
(4)图D的主要结构是______,它与果实和种子的形成有关。
(5)图D中的一个豆荚中有5粒大豆,至少需要______个子房,______个胚珠,______个精子。
(6)植物的开花、结果期,应多施加含有______成分的肥料。
2.绿色开花植物的各个器官在结构上有机结合,在功能上分工协作,形成一个统一的整体。图一是根尖的结构示意图,图二~图四分别表示某一植物的一段枝条、枝芽、茎的结构示意,请据图回答:
(1)俗话说“根深叶茂。”图一中植物根的长长是通过[ ]______细胞数量的增多和[ ]______细胞体积的增大实现的。
(2)有人说“有收无收在于水,收多收少在于肥。”施肥主要为植物生长提供 ______,这类物质主要通过图一的[ ]______区从土壤中吸收,再通过图四结构a中的 ______运输到叶等器官。
(3)花的盛开、枝叶的伸展,都与植物各种芽的发育有关。图二中的[4]是由图三中的[ ]______发育而成。在生产实践中,摘除图二中的[ ]______有利于提高果树的产量。
(4)“合抱之木,生于毫末。”图四中结构b是 ______,其细胞不断分裂,使茎能逐年加粗。
3.下图是与被子植物有关的结构示意图,请根据图回答下列问题:
(1)图二中的种子是由图一中的[ ]__________发育而来的。
(2)图二是某双子叶植物的种子,它的胚由_________组成。(填数字)
(3)图二中的2将来可发育成图三中的_______。(填字母)图三中的c由发图二中的_______发育而成。(填数字)
(4)图一中的花要能结出果实,必须要经历_____________两个过程。
(5)植物的根也要呼吸,它所消耗的有机物,主要来自叶______作用制造的,并通过图四茎中的______运输来的。
(6)图五是桃花结构示意图,从结构情况看,桃花属于_________。对于每一种绿色开花植物来说,花的形态和结构都是相对固定的。因此,人们总是把花的特征作为_____________的重要依据。
(7)请在该图上画出桃花的传粉过程____。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________。
4.水蜜桃是人们非常喜欢吃的水果,你知道水蜜桃是怎么结出来的吗?请根据所学的知识,结合下图回答问题(“[ ]”填序号,横线上填结构名称):
(1)桃花具有很高的观赏价值,图中①②③组成了花的________。
(2)桃花的花瓣艳丽,在开花时节,常常可以看到蜜蜂在桃园里飞舞。由此可见,桃花的传粉方式属于_______(填“自花传粉”或“异花传粉”)。
(3)经过传粉和受精,花中的子房发育形成果实。桃肉鲜嫩多汁、甘甜可口,是由图中的[ ]_______发育而来的;桃仁具有活血祛瘀,润肠通便,止咳平喘的功效,是由图中的[ ]_______发育而来的。
(4)在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。要想提高结实率,增加产量,可采取的补救措施是______________________。
5.“桃之夭夭,灼灼其华”,下图是桃花及果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)桃花的雌蕊由______组成。(填序号)
(2)桃花的花瓣大而鲜艳,整朵花有芳香的气味,据此推测桃花靠______(填“昆虫”或“风力”)传粉,花粉是在[ ]______中产生的。
(3)花粉中的精子和[ ]______中的卵细胞结合成受精卵,这一过程叫做受精。
(4)甜蜜爽口的桃肉是由图中的[ ]______发育来的。
6.如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将B处两面严密遮盖,移到阳光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答下列问题:
(1)实验前,把银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:_______________。
(2)图中小烧杯中盛的液体是_________。经脱色后的叶片呈现的颜色是______________。
(3)在脱色的叶片上滴加碘液后,只有C处变成蓝色,说明光合作用的产物是____________。叶片A处不变蓝