第六课 创新营造多彩生活 课件 鄂教版八年级 心理健康教育

【第六课】 创新营造多彩生活 八年级 毛毛虫效应 法国科学家法布尔观察发现： 毛毛虫天生有一种“跟随”性， 一个接着一个，围着花盆的边缘走， 却对不远处喜欢吃的树叶视而不见。 毛毛虫夜以继日地围着花盆边缘转圈， 一连走了七天七夜，最终因饥饿和精疲 力竭而相继死去。 毛毛虫效应 假如你是其中的一只毛毛虫，在队伍中不停地行走，你是怎么想的呢？生活中你有这样的时候吗？ 问题： 活动一 相似联想 充分发挥你的想象力，找出以下图片中两种事物之间的相似点，要尽可能多而独特。 活动一 相似联想 小组分享你们发现的内容，看谁的更多 活动二 图像组合 下面有三个很简单的常见图形，请你以任意方式进行组合，并给作品取个名字。与大家分享你的作品及设计理由。 活动三 故事续写 “顽皮小狗”的故事没有讲完，请你写出不同风格的结尾。 活动三 故事续写 分享：在这个活动中你有什么体会？同一个故事，是不是可以从很多个角度来看待？这种创新思维如何运用到我们的学习中呢？ 再造想像法 相似或对比联想法 创造性思维的训练方式 再造想像法 相似或对比联想法 组合想象法 替代想象法 创造性思维的训练方式 课后小测试：《创造力大验收》 让创新融入你的生活 $