专题三 创新驱动发展 科技引领未来【核心观点+常考设问+高频热点+热点集训】-2023年中考道德与法治必备时政热点专题解读与押题预测

专题三 创新驱动发展 科技引领未来 部编道法时政热点专题复习 常考设问 热点示例 核心观点 热点集训 科技创新 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋 创新是引领发展的第一动力 创新驱动是国家命运所系 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好 提高自主创新能力,实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,建设创新型国家 核心观点 教育 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 知识产权 尊重和保护知识产权,就是尊重和保护创新 依法维护自己的知识产权 加强知识产权保护的法治化,营造适合创新的法治环境 青少年做法 努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质 积极参加小发明、小制作活动,培养创新意识和能力 发展独立思维,培养批判精神,敢于向传统和权威挑战 增强社会责任感,立志报效祖国,服务家乡 1.（说明类）我国取得一系列科技成就说明了什么？ （1）我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略取得显著成效。 （2）我国的科技水平和自主创新能力不断提高，综合国力显著增强。 （3）我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 （4）中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 （5）中国人民是具有伟大创造精神的人民。 常考设问 2.（原因类）我国取得一系列科技成就的原因有哪些？ （1）坚持中国共产党的正确领导，为取得科技成就提供了坚强的领导 核心。 （2）我国经济实力不断增强，为科技创新提供了坚实的物质基础和经 济保障。 （3）我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。 （4）鼓励大众创业、万众创新，为科技创新营造了良好的社会氛围。 （5）广大科研工作者发扬“三牛”精神，艰苦奋斗、开拓创新。 3.（做法类）作为中学生，我们应该如何培养自己的创新能力？ （1）树立崇高理想，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力。 （2）增强创新意识，多角度思考问题，培养创新思维。 （3）敢于质疑、善于质疑，敢于向传统和权威挑战，开阔眼界，增长见识。 （4）积极参加科技小发明、小制作等创新活动等。 4.（意义类）我国自主创新取得丰硕成果，对中国产生了什么样的影响?（有什么重大意义？） (1)有利于落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,不断提高我国的自主创新能力。 (2)有利于增强我国的综合国力,提升我国的国际地位和国际影响力。 (3)有利于营造大众创业、万众创新的社会氛围,加快建设创新型国家。 (4)有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。 (5)有利于增强中华民族的自尊心、自信心和自豪感,激发爱国热情。 高频热点一　神舟十四号发射圆满成功 2022年6月5日10时44分，搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约577秒后，神舟十四号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，飞行乘组状态良好，发射取得圆满成功。 7月24日14时22分，中国空间站问天实验舱在海南文昌航天发射场发射升空，准确进入预定轨道，任务取得圆满成功。问天实验舱将按照预定程序与核心舱组合体进行交会对接，正在天和核心舱执行任务的神舟十四号航天员乘组将进入问天实验舱开展工作。 热点示例 1．神舟十四号载人飞船与中国空间站问天实验舱的成功发射说明了什么？ (1)说明我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略取得显著成果。 (2)说明我国综合国力显著增强，科技创新水平不断提高。 (3)说明我国在尖端技术的掌握和创新方面打下坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。 (4)说明我国的自主创新能力不断增强。 (5)说明中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性，中华民族具有非凡的智慧和伟大的创造力。 (6)说明中国人民具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。 2．神舟十四号载人飞船与中国空间站问天实验舱的成功发射的原因有哪些？ (1)根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。 (2)主要原因：①我国始终坚持中国共产党的领导，为科技成就的取得提供了坚强的领导核心。②我国经济发展增速，经济实力不断增强，综合国力显著提高，为科技创新、科学研究奠定坚实的物质基础。③我国实施科教兴国、创新驱动发展、人才强国战略为科技成就的取得提供了战略支