第四单元 核心考点梳理卷-【中考快递】2022-2023学年七年级下册初一语文同步检测卷(部编版)

2023-03-10
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- 23 - 第四单元 /核心考点梳理卷/ 核心考点一 字音字形 1.下列词语中加点字的字音都正确的一组是( )。 A.修润∙ (rùn) 露宿∙ (sù) 延∙ 伸(yán) 诲∙ 人不倦(huǐ) B.商酌∙ (zhuó) 竹篾∙ (mèi) 花瓣∙ (bàn) 颠沛∙ 流离(pèi) C.譬∙ 如(pì) 悠∙ 闲(yōu) 撵∙ 走(niǎn) 悲天悯∙ 人(mǐn) D.累赘∙ (zhui) 折∙ 损(shé) 扛∙ 起(káng) 甘之如饴∙ (yí) 2.下列词语中字形都正确的一组是( )。 A.拖沓 简陋 暮色 不耻下问 B.恳切 修茸 恩惠 如释重负 C.朦胧 晶莹 豪杰 心安礼得 D.驿路 赔礼 迷芒 正身修心 核心考点二 词语运用 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )。 为了省钱给学生买更多的教材,他在火车站外 了一晚,更不惧 的跋涉艰辛,只 为坚守内心那一份 ,毅然 了师者肩头的道义。 A.入住 乌烟瘴气 有教无类 挑起 B.居住 环境艰苦 知行合一 抓住 C.露宿 颠沛流离 诲人不倦 扛起 D.暂住 旅途劳顿 坦荡无私 奉献 4.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )。 总是有人喜欢找 ,鸡蛋里面挑骨头。因为他们永远学不会——— ,到最后往往 。如果,有一份 ,大家乐意共同遵守,那么与人相处,或许就省事儿多了。 A.别扭 豁达 自怨自艾 约束 B.难受 豁达 自作自受 契约 C.难受 旷达 自怨自艾 约束 D.别扭 旷达 自作自受 契约 5.下列句中加点的词语运用不正确的一组是( )。 A.一场春雨洗去了城市的污秽∙∙ 和尘埃 B.疫情改变了许多孩子的学习状态和习惯,某些手机依赖性的问题,也随之延伸∙∙ 发展到了更多的学龄 人群中 C.地震后,他们能给灾区捐款,不是因为那点儿捐款能解决多大的问题,只是因为对灾区的人民悲天∙∙ 悯人 ∙∙ D.我们已经收到你从上海寄来的具体活动方案,但有一些细节还是要与作者本人见面商酌∙∙ 一下 6.下列句中加点词语运用不正确的一项是( )。 A.诸葛亮一生为蜀汉北伐中原,鞠躬尽瘁∙∙∙∙ ,可惜未能圆梦,只能说,长使英雄泪满襟 B.他是个值得放心的人,凡是领导吩咐的事情,每件他都办得非常妥帖∙∙ C.同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问∙∙∙∙ D.箪食瓢饮的生活,别人不堪其苦,颜回却是甘之如饴∙∙∙∙ 核心考点三 语法运用 7.下列各项中分析正确的一项是( )。 秋天 ∙∙ 的乡村是醉人的季节。凉爽的 ∙ 秋风,悄悄地 ∙ 踏过田野、树林,各种叶子开始 ∙∙ 变黄,万物与秋风 如同有了默契似的。热情如火的夏天 ∙∙ ,在风中变得 ∙ 成熟,如同一夜之间就学会了 ∙ 冷静。蓝汪汪的天空 下,皮肤黝黑的农夫挥舞着 ∙ 镰刀收割,同时也承受着一段天然的惬意。如果田埂上来了一位诗人,他 一定会说:“天凉好个秋啊!” A.“的”“地”“开始”“得”都是动态助词 B.“夏天”和“秋天”是一对反义词 C.“了”“着”都是语气助词 D.画线的句子有语病,修改的方法是删掉“季节” 8.下列句子修改有误的一项是( )。 A.有没有坚定的意志,是一个人在学业上能够取得成功的关键(修改:将“的关键”删掉) B.我国人民正在为努力建设一个现代化的社会主义强国。(修改:将“努力建设一个现代化的社会主 义强国”改为“建设一个现代化的社会主义强国而努力”) C.在主席的发言里,给了到场观众极大的鼓舞。(修改:将“在主席的发言里”的“在”“里”都删掉) D.当我和小红走过天桥的时候,望着桥下川流不息的人群,不禁心潮澎湃。(修改:将“我和小红”放到 “望着桥下川流不息的人群”的前面) 9.下列句子修改有误的一项是( )。 A.那些在各条战线上积极进取、百折不挠的人,是我们学习和尊敬的对象。(修改:将“学习”和“尊敬” 互换位置) B.省委书记做出批示,向援鄂医务人员表示亲切慰问和崇高敬意,对英雄们凯旋归来表示诚挚欢迎。 (修改:将“归来”删掉) C.为营造校园文化氛围,提高学生语文素养,启华中学近期开展了经典诵读。(修改:在句末加“活动”) D.人类进入网络时代,信息的传播与交流方式发生了巨大的变化,写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉 字书写。(修改:把“写字用的”“电脑的”删掉) 10.下列句子没有语病的一项是( )。 A.小岗村的人就是凭借敢为天下先的巨大勇敢,开辟了自己人生的新天地。 B.马克思谙熟莎士比亚作品的词句,精心研读文学名著,并能背诵海涅、歌德的许多诗句,因此讲授 作文得心应手。 C.他说得有道理,如果一个人走路怕摔,吃饭怕噎,那还谈什么事业? D.为了防止病树造成危害,园林工人逐一对公共场所、公园、广场、街道

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