专题11 线段的计算专题复习(课堂学案及配套作业)-【满分复习课】2022-2023学年七年级数学上册期末复习高频考点专题(人教版)

2022-12-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 4.2 直线、射线、线段
类型 题集
知识点 直线、射线、线段
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 603 KB
发布时间 2022-12-13
更新时间 2023-04-09
作者 勾三股四初中数学资料库
品牌系列 -
审核时间 2022-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36510831.html
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来源 学科网

内容正文:

专题11 线段的计算专题复习(原卷版) 第一部分 教学案 类型一 单中点 1.(2020秋•开福区校级月考)已知线段AB=13cm,C为线段AB上一点,BC=5cm,点D为AC的中点.求DB的长度. 2.已知线段AB=10cm,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且BC=2cm,点E是DC的中点,则线段DE的长为   . 3.(2019秋•潮阳区期末)如图,点C、D在线段AB上,D是线段AB的中点,ACAD,CD=4,求线段AB的长. 类型二 双中点 4.(2019秋•秦淮区期末)已知:如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点. (1)若线段AC=4,BC=6,则线段MN=   ; (2)若AB=m,求线段MN的长度. 5.(2022春•垦利区)如图,点C在线段AB上,AC=6cm,MB=10cm,点M,N分别为AC,BC的中点. (1)求线段BC,MN的长; (2)若C在线段AB的延长线上,且满足AC﹣BC=acm,M,N分别是线段AC,BC的中点,请画出图形,并用a的式子表示MN的长度. 6.(2019秋•长兴县期末)如图,已知点C为线段AB上一点,AC=15cm,CBAC,点D,E分别为线段AC,AB的中点,求线段AB与DE的长. 7.已知A、B、C三点在同一条直线上,AB=8,BC=4,M、N分别为AB、BC的中点,求线段MN的长. 类型三 方程思想 8.(2019秋•克东县期末)如图,N为线段AC中点,点M、点B分别为线段AN、NC上的点,且满足AM:MB:BC=1:4:3. (1)若AN=6,求AM的长. (2)若NB=2,求AC的长. 9.(2019秋•江夏区期末)如图,点B,D在线段AC上,BDAB,ABCD,线段AB、CD的中点E、F之间的距离是20,求线段AC的长. 10.(鄂城区期末)已知A,B,C,D四点在同一条直线上,点C是线段AB的中点,点D在线段AB上. (1)若AB=6,BDBC,求线段CD的长度; (2)点E是线段AB上一点,且AE=2BE,当AD:BD=2:3时,线段CD与CE具有怎样的数量关系?请说明理由. 11.(2019秋•樊城区期末)如图,AB=97,AD=40,点E在线段DB上,DC:CE=1:2,CE:EB=3:5,求AC的长度. 类型四 整体思想 12.如图,点P在线段AB的延长线上,点C为线段AB的中点.试探究PA+PB与PC之间的数量关系,并说明理由. 13.(2021秋•覃塘区期末)如图,点C,D为线段AB的三等分点,点E为线段AC的中点,若ED=12,则线段AB的长为    . 14.如图,已知C,D为线段AB上顺次两点,M,N分别是AC,BD的中点. (1)若AB=24,CD=10,求MN的长. (2)若AB=a,CD=b,请用含,b的式子表示出MN的长. 类型五 分类讨论思想 15.(聊城期末)已知A,B,C三点在同一条直线上,若AB=60cm,BC=40cm,则AC的长为   . 16.已知线段AB=6,在直线AB上取一点P,恰好使AP=2PB,点Q为PB的中点,求线段AQ的长. 17.如图,已知点C,D为线段AB上顺次两点,M,N分别是AC,BD的中点.若AB=24,CD=10,求MN的长. 18.已知:线段AB=10,C、D为直线AB上的两点,且AC=6,BD=8,求线段CD的长. 类型六 动点问题 19.如图,数轴上A、B所对应的数分别为﹣5、10,O为原点,点C为数轴上一动点且对应的数为x.点P以每秒2个单位长度,点Q以每秒3个单位长度,分别自A、B两点同时出发,在数轴上运动(不改变方向).设运动时间为t秒. (1)若点P、Q相向而行且OP=OQ,求t的值. (2)若点P、Q在点C处相遇,求出C点对应的数x. (3)当PQ=5时,求t的值. (4)若点P、Q相向,同时一只宠物鼠每秒4个单位长度从B点出发,与点P相向而行,宠物鼠遇到P后立即返回,又遇到Q点后立即返回,又遇到P后立即返回…直到A、B相遇为止,求宠物鼠整个过程中的行驶路程. 20.如图,数轴上A、B所对应的数分别为﹣5,10,O为原点,点P以每秒2个单位长度,点Q以每秒3个单位长度,分别自A、B两点同时出发,在数轴上运动,设运动时间为t秒. (1)若点P、Q相向而行,且OP=OQ,求t的值; (2)若P、Q相向而行,且PQ=5,求t的值; (3)若P、Q同时向左运动,且PQ=5,求t的值. 21.(2020秋•西湖区期末)如图,数轴上有A,B两点,A在B的左侧,表示的有理数分别为a,b,已知AB=12,原点O是线段AB上的一点,且OA=5OB. (1)求a,b的值. (2)若动点P,Q分别从A,B同时出发,向数轴正方向匀速运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速

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