内容正文:
(
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2023年高考第一次模拟考试卷(河北卷B卷)
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.据格伯簋铭文记载,西周时期,格伯用殹妊、仡和甸殷崇地的三十田,从倗生那里换取了四匹好马,并在零谷和谷树木标记。书记官吏戠武建立了文书档案,规定了界域。这反映出在当时( )
A.自耕农经济发达 B.井田制度已被废除
C.土地私有制萌芽 D.政府鼓励土地交易
2.汉武帝继位后,曾多次下诏求贤。主父偃等人被诏见,武帝说:“公等皆安在?何相见之晚也!”汉武帝时期,贤臣名将济济,班固在《汉书》中称“汉之得人,于兹为盛”。这一现象说明( )
A.选贤任能有助于统治的巩固 B.官方正史极力美化专制皇权
C.独尊儒术促使学者得到重用 D.强干弱枝保证了社会的稳定
3.下表据《通考·田赋考四·历代田赋之制》整理而成。据此可推知( )
年代
户数
垦田亩数
每户平均亩数
976年
3,090,504
295,332,060
95.5
996年
4,132,576
315,525,125
76.3
1021年
8,6771677
524,758,432
60.5
1066年
12,927,211
440,000,000
34
1083年
17,211,713
461,655,000
26.8
A.土地经营方式变化成为可能 B.南方经济发展水平超过北方
C.政府不注重对小农经济保护 D.土地兼并导致人均亩数减少
4.明末思想家李贽指出,那些谈论程朱理学的人,其实是一群“口谈道德而心存高官,志在巨富,既已得高官巨富矣,仍讲道德、说仁义自若也”的伪君子,是一群“口谈道德而志在穿窬”的虚伪之徒。李贽意在强调( )
A.空谈导致社会日益衰落 B.理学导致人们道德沦丧
C.回归儒家经典的紧迫性 D.学问应贵实践而轻空谈
5.清朝雍正时期获得密奏权的官员达1200多人,密奏内容涉及范围很宽泛,军务、政务、民情、水旱等等。重要政策都是臣下密奏先提出,雍正帝再与臣下反复讨论后做出决策。据此可知密折制( )
A.提高了行政决策效率 B.增强了行政决策的科学性
C.能有效监察地方官员 D.说明君主专制达到了顶峰
6.1901年光绪皇帝发布诏书,令各省办学堂。江苏如皋县沙元炳随即创办了全国第一所公立小学,1903年创办了公立如皋师范学堂,随后,多地都出现了学堂。这说明( )
A.科举废除推动教育改革 B.教育救国理念由此产生
C.新式教育体系完全建立 D.教育制度处于转型时期
7.五四时期,中国知识界掀起了“平民教育运动”。下图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到( )
A.平民阶层贫困落后的根源
B.新文化传播必须与劳工运动相结合
C.觉醒民众对社会进步的重要性
D.团结工农是革命的当务之急
8.1