内容正文:
专题04 物态变化
【考点分析】
章节
考点
考试题型
难易度
物态
变化
温度、温度计
选择题、填空题、实验题
★
熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华
选择题、填空题、实验题
★★
【知识点总结+例题讲解】
一、温度:
1.定义:温度表示物体的冷热程度。
(温度相同,物体的冷热程度就相同;例如0℃的冰和0℃的水,一样冷)
2.符号:
(1)摄氏温标(常用):t
(2)热力学温度:T
3.单位:
(1)摄氏温标(常用单位):摄氏度(℃)
(2)热力学温度:开尔文(K)
4.摄氏温标:
(1)规定:在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度,沸水的温度为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度。
(2)读数:某地气温-3℃;读作:零下3摄氏度或负3摄氏度。
(3)换算关系:T=t + 273.15(无需掌握)
5.测量:温度计(常用液体温度计)
(1)构造:下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等液体;
内有粗细均匀的细玻璃管,在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。
(2)原理:利用液体的热胀冷缩进行工作。
(3)使用:
①使用前:观察它的量程,判断是否适合待测物体的温度;
并认清温度计的分度值,以便准确读数。
②使用时:温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁;
温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;
读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。
【例题1】以下是常见的温度值,其中合理的是( )
A.教室里的室温约为50℃ B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃
C.洗澡时淋浴水温约为70℃ D.健康成年人的腋下体温约为37℃
【变式1】关于物体的冷热,下列说法正确的是( )
A.0℃的冰比0℃的水冷 B.一壶10℃的水比一杯10℃的水热
C.零下10℃的铁块比零下10℃的木块冷 D.100℃的沸水与100℃的铁块一样热
【例题2】如图所示,用温度计测定一杯热水温度,在温度计的四种使用方法中正确的是( )
【变式2】南极的最低气温可达-88.3℃,科考队员要测量南极的气温,应选用( )
(几种物质的熔点:酒精-117℃,水银-39℃,煤油-30℃,冰0℃)
A.体温计 B.煤油温度计 C.酒精温度计 D.水银温度计
二、熔化和凝固:
1.熔化:
(1)定义:物质从 固态 变成 液态 的过程叫熔化。
(2)特点:吸收热量;(从高温物体那里吸收热量)
(3)晶体:
①概念:熔化时,温度不变的物质;
②常见晶体:所有金属、海波、冰、石英水晶等;
③熔化特点:熔化时,吸热,温度不变,固液共存,内能增加;
(4)非晶体:
①概念:熔化时,温度不断升高的物质;
②常见非晶体:松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等;
③熔化特点:熔化时,吸热,温度不断上升,先变软后变稀,内能增加;
(5)熔点:晶体熔化时的温度。(非晶体是没有熔点的)
(6)晶体熔化的条件:① 达到熔点 ; ② 继续吸热 。
(7)常见融化现象:冰融化成水、蜡烛燃烧时滴泪、铸造金属构件将金属熔化成液态;
2.凝固:
(1)定义:物质从 液态 变成 固态 的过程叫凝固。
(2)特点:放出热量;(被低温物体吸收走热量)
(3)凝固点:晶体熔化时的温度;(同种物质的熔点、凝固点相同)
(4)晶体凝固的条件:① 达到凝固点 ; ② 继续放热 。
(5)常见凝固现象:河面结冰。
【例题3】民间艺人制作:“糖画”时,先将糖 化为糖浆,再用勺舀起糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆 (选填“吸收”或“放出”)热量后就 (填物态变化名称)成了如图所示的栩栩如生的“糖画”。
【变式3】如图所示,在东北严寒的冬季将一杯水高高抛起,便可形成一幅奇妙的泼水成“雪”景象,泼水成“雪”的过程中发生的物态变化是 ,此过程需要 热量。(选填“吸收”或“放出”)
【例题4】如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象。下列说法正确的是( )
A.该物质凝固点低于45℃
B.在BC段,该物质没有吸热所以温度不变
C.在t=2min时,该物质处于固态
D.EF段物质吸收了热量
【变式4】如图所示,是锡的熔化和凝固的图象,根据图象回答:
(1)锡的熔点是 ,凝固点是 。
(2)在BC段,锡处于 态;在DE段,锡处于 态。
(3)锡的熔化用了 min,它熔化过程中要 热,但温度 。
(4)锡