专题01声现象（知识点复习+例题讲解+过关练习）-备战2023年中考物理一轮复习考点帮

专题01 声现象 【考点分析】 章节 考点 考试题型 难易度 声现象 声音的产生与传播 选择题、填空题 ★ 声音的三特性：音调、音色、响度 选择题、填空题 ★ 声音的利用 选择题、填空题 ★ 噪声的危害和控制 选择题、填空题 ★ 【知识点总结+例题讲解】 一、声音的产生与传播： 1.声音的产生：声音是由物体 振动 产生的，一切发声的物体都在振动； （1）固体、液体、气体振动都可以发声； （2）自然界中凡是发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止； 振动停止，发声也停止，但是不能说振动停止，声音也消失（回声）。 因为振动停止，只是不再发声，但是原来所发出的声音还在继续向外传播并存在。 2.声源：物理学中把发声的物体叫做 声源 。 3.介质：能够传播声音的物质叫做介质，气体、液体、固体都是介质。 4.声音的传播需要介质，真空不能传声。 5.声是以声波的形式向外传播的。 在空气中，声音以看不见的声波来传播； 振动的物体发出声音，声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 6.声速：声音在介质中的传播速度简称声速；一般情况下：v固>v液>v气 ； （1）声音在15℃空气中的传播速度是 340m/s ，在真空中的传播速度为0m/s。 （2）影响声速的因素： ①介质的种类：一般情况下v固＞v液＞v气； ②温度：同种介质，温度越高，声速越大。 7.声音的反射：回声是由于声音在传播过程中 遇到障碍物被反射回来 而形成的； 如果回声到达人耳比原声晚 0.1s 以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为 17m ； 8.回声的利用：利用回声可以测定 海底深度 、 冰山距离 、 敌方潜水艇 的远近； （1）测量中要先知道声音在海水中的传播速度， （2）测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=vt/2。 8.人耳听到声音的过程：声波→介质传声→鼓膜振动→听小骨及其他组织→听觉神经→大脑； 9.骨传导：声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，物理学中把这种传导方式叫做骨传导。 一些失去听觉的人可以通过骨传导来听声音； 骨传导的原理是固体可以传声。 【例题1】如图所示小华将正在发声的音叉触及面颊，而不直接观察音叉是否振动的原因是 。当小华用手捂住正在发声的音叉后，小华 （填“能”、或“不能”）听到音叉发出的声音，这是因为 。 【变式1】如右图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。这个实验是我们在学习《声现象》一章时经常做的实验，它说明了（　　） A.发声的音叉正在振动 B.声音可以在真空中传播 C.声音的传播不需要介质 D.声音在空气中的传播速度最快 【例题2】上课铃响了，同学们迅速回到座位，铃声是由物体　 　产生的：课堂上同学们听到老师讲课的声音是通过　 　传入耳朵的。 【变式2】如图所示，将播放着蜂鸣声的手机用细线悬挂于封闭的玻璃罩内，当将玻璃罩内的空气抽走的过程中，所听到的手机蜂鸣声越来越小，最后几乎听不到，这说明声音的传播需要　 　，而　 　却不能传播声音。 【例题3】在15℃的空气中，声音传播的速度约为　 　m/s。打雷时，某人先看到闪电后5s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为　 　m。 【变式3】北宋沈括在他的著作《梦溪笔谈》中提到：行军宿营，士兵枕着皮制的箭筒睡在地上，可尽早听到来袭敌人的马蹄声。这样做能尽早听到马蹄声的主要原因是（　　） A．声音在土地中传播的速度比在空气中快 B．使马蹄声的音调变高了 C．改变了马蹄声的音色 D．提高了士兵的听力 【例题4】如图所示是天坛公园的回音壁，它是我国建筑上的一大奇迹。回音壁应用的声学原理是（　　） A．声音能够在空气中传播 B．声音的反射 C．利用回声增加原声的现象 D．声音能够在墙壁中传播 【变式4】在屋子里说话，比在旷野里听起来响亮，这是由于　 　。 【例题5】利用声呐系统，人们可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m，用超声测位仪向海底垂直发射超声波，则经过　 　s后才收到回波（已知声音在海水中的传播速度是1500m/s）。 【变式5】用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波。如果海水中声音的平均传播速度为1500m/s，则此处海水的深度约为（　　） A．6km B．6000km C．3km