创优作业3 3的乘法口诀和乘加、乘减-【金牌题库】2023春二年级数学快乐假期寒假复习计划（西师大版）

创优作业!+""+ 的乘法口诀和乘加#乘减 一#把口诀填完整% """#三得九"""""#八二十四 三"""#十二 三"""#十五 """#三得六 三九"""# 三"""#二十一 三六"""# 二#填一填% 三#连一连% 四#数一数$填一填% 汉字 笔画 乘法算式 口 + 画 ! &+ (+ 或 + &! (+ 吕 品 五#选择% !填序号" !#丽丽每天画 + 朵花)她连续画了 ' 天$ 下面的算式"""#能表示她 ' 天 画花的数量$ ! + -+ -+ -+"" " ! -$ -+ -' # ' -+ $#有多少根火柴! 列式不正确的 是"""#$ ! + &' -+ " + &' .+ # ' &' .! +#根 据 下 图) 列 式 不 正 确 的 是 """#$ ! , &+ .$ " , &$ -+ # ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! , &+ -+ % 六#看图列式计算% !#一共有多少根木棒! ( $#一共有多少朵花! ( ( +#一共有多少只蝴蝶!                     ! 只 ( ( 七#解决问题% !#美丽的森林$ "!#每根树枝上有 + 只小鸟)+ 根 树枝上一共有多少只小鸟! "$#+ 只小猴一共拿了多少个桃! $#小红和 % 个小伙伴如果要从桌上 各拿走 + 本笔记本)那么还缺少 $ 本$ 桌上原来有多少本笔记本 ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! & 数 学 年级数学·XS ●●●●●●0●●00●●●a●●0●●0● ●●●●●●●●●●●●0●●●●●●p●●●●●e9●●●9●●●●●●●●●●●● 参考答笨 P1-2 P7-8 一1.355+5+5=155×3=15或3×5=15 一、1.4×4=16四四十六 2.533+3+3+3+3=155×3=15或3×5=15 2.摆图略2020四五二十 二、1.7乘4等于28 二4×8=328×4=324×7=287×4=28 2.2乘8等于16 三、20242812323681843230 3.3乘5等于15 四、1.3×4=12或4×3=12三四十二 三1.162.353.444.87 2.4×5=20或5×4=20四五二十 四、略 五、3456789 五、1.2×7=147×2=14 681012141618 2.343×4=124×3=12 12162024283236 3.363×6=186×3=18 六、3646 六、1.②2.① 七、8画2×4=8或4×2=8 七、00000000000000000000 12画3×4=12或4×3=12 OOOOO OOOOO OOO OOOOO 八、1.454×5=20（支）或5×4=20（支） OOOOooOoOoooOoo 0oo OOO 2.484×8=32(元)或8×4=32（元） 八2×77×22×55×24×88×4 九、1.(1)4×6=24（颗）或6×4=24（颗） 九、1.5×25+52.3×22+2+2 (2)3×4=12(元)或4×3=12（元》 P3-4 2.4×4=16(人) 一、101412161016 3.4×5=20(人)或5×4=20（人）20<22不够 二、2×7=147×2=142×4=84×2=8 P9-10 三、略 一51015202530354045 四、1.2×6=12或6×2=12二六十二 二、五五四十五五九五一五五 2.2×5=10或5×2=10二五一十 三、略 3.1×5=5或5×1=5一五得五 四、×+×+-××× 五、××+×+-×× 五、5355545 六65982778 六、5102030 七、② 七、1.(1)4×5=20（元）(2)3×5=15（元） 八、1.6×2=12或2×6=12 2.3×5=15(个)5×5=25（个） 2.(1)2×2=4(个) 3.共有多少只小鸡？5×6+3=33（只） (2)2×4=8(个)或4×2=8（个） 4.454×5=20(人) 3.1551×5=5(米)或5×1=5（米） 5.4×5=20(分米) P5-6 P11-12 一、三三四五二二十七七十八 一、略 二21271561218 二、1.②2.②