第四单元过关检测-2022-2023学年七年级道德与法治上册期末考试必刷卷(部编版)河南郑州专版

沉话岩侧 七年级道德与法治 样性有助于维护地球家园，促进人类可持续发展。保护生物多样性，需要我们青少年( ①珍惜青春时光，发奋读书学习 ②坚持艰苦奋斗，实现人生价值 第四单元过关检测 A.珍爱保护地球上的野生动物，禁食各种肉类 ③要自强不息，助力实现中国梦 ④人生苦短，青少年要及时行乐 时间：60分钟分数：100分 B.加大执法力度，严厉打击贩卖野生动物行为 A.①②③ B.①24 C.①③④ D.②8④ 一、选择题(17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) C.敬畏自然、保护自然，珍爱地球上的生命 12.初中生小林看到一处民居起火，还听到里面传来呼救声。此时，他的正确做法应该是 ( 1.下列关于人生的名言警句，理解正确的是 D.在全球普及绿水青山就是金山银山的理念 ①迅速离开事故现场，生命至上，保命第一 ②第一时间报警求助，敬畏生命，协助救援 ①“生得再平凡，也是限量版。”一生命具有独特性 7.应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使 ③他人生命安全第一，奋不顾身，见义勇为④首先确保自身安全，珍爱生命，见义智为 ②“人生不售来回票，一且动身，绝不能复返。”一一生命是不可逆的 用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。”一一生命是充满挫折的 A,生命是脆弱的，要自立自强 13.小亮和学习小组的成员在讨论什么样的人生是值得的，你认为下面属于“值得的一生”的有 状相：罕 ④“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义，人有气、有生、有知，亦且有义，故最为天 B.要保障其他车道的行车速度 下贵也。” —只有人的生命最珍贵，其他生命没有价值 C.生命至上，要保障及时救援 ①能够活出自己的人生，实现自我价伯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D.生命是独特的，道路是不同的 ②在看到别人的需要时付出自己的爱.心，承担起自己的责任 2.“人民类雄”国家荣誉称号获得者、为抗疫作出重大贡献的张定宇在《开学第一课》中讲道：“生命 8.“人的生命，似洪水奔流，不遇者岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”这说明 ③将个人追求建立在人类共同需要的基础上 就是要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”这是因为 ①挫折是难以战胜的，我们只能听之任之 ②要勇敢面对挫折，发掘自身生命的力量 ④为了挣钱不择手段 ①生命来之不易且每个人的生命只有一次②生命是短暂的、不可逆的 ③挫折有利于磨砺意志，增强生命的韧性 ④挫折与人生相伴，生活中难免遇到挫折 A.①②3 B.①②④ C.①3④ D.②③④ ③海个人都无法抗拒生命发展的自然规律 ④生命是坚强的、有力量的 A.①2③ B.①②④ C.①3④ D.②3④ 14.小明在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中，预设了下表中的生活险境，推荐了自我保护 A.①23 B.①②④ C.①③④ D.②3④ 9.张顺东幼年时因意外触电失去了右臂，双脚重伤，李国秀则先天没有双臂。他们身残志坚、白立 的自救方法，你赞同的有 3.“穷且益坚，不坠青云之志”，面对艰难困苦要更加坚定，发掘自身的生命力量。下列名言警句最 自强，不仅将一双儿女抚养成人，还成为村里第一批脱贫户；不仅把自已的日子经营得蒸蒸日上 能体现上述观点的是 红红火火，还为村里其他残疾人服务，带动更多村民过上更好的生活。“感动中国2021年度人 序号 生活中的场景 自救的方法 A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 物”张顺东、李国秀的经历启示我们 ① 家中电视机起火 切断总电源，用湿棉被或湿地毯盖住起火的电视机 C.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ①战胜自己、超越自己，是自强的重要内容②身残志坚、自立自强就能够成就辉煌人生 ② 遇到火灾 用湿毛巾捂住口鼻，快速有序正确逃离 4.2022年4月29日，湖南长沙市望城区一居民自建房发生倒塌事故，造成人员伤亡。事故发生后 ③面对困难和挫折，要发掘自身的生命力量④人的生命虽然平凡，但也能时时创造伟大 ③ 放学途中過到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下躲避 国家主席习近平立即作出重要指示，要不惜代价搜救被困人员，全力救治受伤人员，妥善做好安 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ④ 放学路上遇到持刀抢劫 高声呼喊，奋力挣扎，殊死拼搏 抚安置等善后工作，同时注意科学施救，防止发生次生灾害。习近平主席的重要指示表明( 10.半夜不睡，窝在床上玩手机；早上不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，假期生活空虚无意 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ ①生命是宝贵的，必须重视人的生命 ②党和国