专题三 我国的基本经济制度(课件)-2023年高考政治二轮复习讲练测(新高考专用)

2022-12-12
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2023新高考(部编教材)二轮复习   专题三 我国的基本经济制度 1 核心内容 目录 1 考情考向分析 2 思维体系构建 3 知识整合突破 4 易混易错辨析 5 真题好题演练 01 考情考向分析 考情考向 从2022年高考山东卷、北京卷、辽宁卷来看,《经济与社会》 试题总分值分别为14分、18分、14分。试题围绕国家宏观经济方针、政策来考查知识点。 核心考点 考情统计 考向预测 备考策略 考查形式 考查内容 核心素养 经济所有制结构 国企改革:2022.山东卷2;辽宁卷4 结合“中国这十年”航天、基建等重大建设成就考查国企坚持公有制为主体 1、重点关注国家促进高质量发展的宏观经济政策;2、党的二十大报告中蕴含的相关知识点,是备考的重点。3、关注国家“十四五”规划纲要关于激发市场活力、深化农村改革、建设高标准市场体系的要求 选择题和主观观题 坚持公有制主体地位的原因、表现:毫不动摇巩固和发展公有制经济;非公有制经济的内容、地位、作用;国有经济、集体经济、混合所有制经济;市场配置资源的优点、缺陷: 建立统一开放竞争有序的市场体系:社会主义市场经济体制的基本特征;我国政府的经济职能和作用;按劳分配的原因;按生产要素分配的意义;完善个人收入分配原因及措施;社会保障制度的形式和内容;不断完备的我国社会保障体系。 理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种 分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度,既体现 了社会主义制度优越性,又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平 相适应,是党和人民的伟大创造。 社会主义市场经济 宏观调控:2022.山东卷4;北京卷19(1) 市场秩序:辽宁卷17(2) 结合新发展格局、建设全国统一“大市场等促进经济发展的宏观方针、政策考查健全社会主义市场经济体制 分配制度 社会保障 收入分配公平:2022.山东卷3;北克卷10、11 结合促进收入分配公平、共同富裕、共享发展理念等考查分配政策和社会保障知识 02 思维体系构建 《经济与社会》全书主线 制度 保障 制度 基础 分好 蛋糕 做好 蛋糕 第一课 第二课 第三课 第四课 本册教材内容是围绕“蛋糕”展开的 宏观把控 让人民吃好蛋糕 《经济与社会》全书逻辑框架的大思路 经济与 生活 第一单元 经济制度与体制 第二单元 经济发展状况 第二课 我国的社会主义经济体制 第三课 我国的经济发展 第一单元 我国的个人分配与社会保障 根基 为了人民 第二课 我国的社会主义经济体制 第一课 我国的生产资料所有制 公有制为主体多种所有制经济共同发展 社会会主主义市场经济 按劳分配为主体、多种分配方式并存 坚持党的领导 坚持公有制为主体 实现共同富裕 科学的宏观调控 生产力发展不平衡、不充分的状况 市场调节:决定性作用 宏观调控:弥补市场不足 按劳分配导 按生产要素分配 实现共同富裕 社会保障 个性 共性 决定 决定 要求 促进 互 补 专题三体系构建 我国的基本经济制度 我国的经济制度 生产资料所有制 专题三体系构建 我国经济运行的制度与体制保障 分配制度 生产力 人民生活水平不断提高 多种所有制 经济共同发展 公有制为主体 公有制为主体 多种分配方式并在 市场经济 (共性) 社会主义制度 科学的宏观调控 社会主义市场经济(个性) 决定 决定 决定 决定 决定 适应 03 知识整合突破   面对新冠肺炎疫情,中国展现出非凡的组织动员能力、统筹协调能力、贯彻执行能力,仅仅用10天就建成了火神山医院,12天建成了雷神山医院。   一方有难,八方支援。面对自然灾害,在高效的组织下,中国会用最快的救援速度来最大限度保护人民群众生命财产安全。   “乘风好去,长空万里,直下看山河。”中国速度的背后,是一个不断创新、奋进的中国。在大国建设者一往无前的努力下,中国速度将继续创造一个又一个新的奇迹。 议学情境 中国速度 中国高度 议学情境 12 如今的中国,国富民安,人们安居乐业,怀揣满满的幸福感。 我们深入贯彻以人民为中心的发展思想,我们正在完善分配制度,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体,规范收入分配秩序,规范财富积累机制。实施就业优先战略,强化就业优先政策。健全社会保障体系,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续,共同富裕取得新成效——二十大报告摘录 议学情境 中国人民的幸福度 议学问题 1、面对疫情,中国为什么能在那么短的时间里建成了火神山医院和雷神山医院?面对自然

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专题三  我国的基本经济制度(课件)-2023年高考政治二轮复习讲练测(新高考专用)
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