内容正文:
第三节海一气相互作用
参考答案见165页
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一、海一气相互作用与全球水热平衡
二、厄尔尼诺和拉尼娜现象
1.海洋与大气之间进行着大量且复杂的物质和
1.通过海一气相互作用,海洋和大气成为一个
交换,其中的水、热交换,对气候乃
至自然环境具有深刻的影响。
2.厄尔尼诺现象
2.全球水平衡:海洋通过
作用,向大气
(1)定义:有些年份,赤道附近太平洋中东部
提供水汽。因此,
是大气中水汽的
表层海水温度异常
,这种现象被称
最主要来源。
为厄尔尼诺现象。
3.全球热平衡:海洋吸收了到达地表
大气环流条件
的大部分,并把其中85%的热量储存在海洋
增强型,
对流
表层。海洋再通过潜热、
等方式把
赤道
储存的太阳辐射能输送给大气,为大气运动
源只
提供能量,驱使大气运动。
120°东经
80°西经
4.海一气相互作用的方式:大气环流与大洋
(2)影响
环流。
赤道附近的太平洋
变为
厄尔尼
气候,引发
灾害
(1)大气环流:不同纬度海洋对大气加热的差
诺现象
赤道附近的太平洋西部变得
发生后
少雨,带来、
或森林大火
异,导致大气产生高低纬间的环流;海洋与陆
与更广大范闹的气候异常现象呈现
地对大气加热的差异,则形成
环流。
一定的柑关性
(2)大洋环流:大气的运动通过风力吹拂洋
3.拉尼娜现象
面,把动能传递给海洋,促使海水的运动。
(1)定义:是指赤道附近中东太平洋海面温度
海一气通过长期的相互作用,并在地转偏向
异常
的现象。
力的影响下,形成了运动方向基本一致的
(2)影响:拉尼娜现象发生后,赤道附近太平
环流和
环流。
洋东西部的温度差异
,同样会引起
?思考探究
气候异常。
1.什么能促进海洋高低纬度之间热量平衡?
?思考探究
和洋流。
厄尔尼诺现象的出现与哪个风带有关?
2.为什么说“海洋吸收了到达地表太阳辐射的
带。
大部分”?
海洋占据了地表
的面积。
第四章水的运动59
课堂对练10分钟
考前
口周测前温故
打卡
口月考前复习
知识点一海一气相互作用与全球水热平衡
读某区域图,完成1一3题。
6~7题。
a99
信风
钢信风
澳利业
温脱海水美洲太双熟
温股海水
冷海水
冷海
肉关洲
1
25℃
松志✉&图数效
正常年份
厄尔尼诺年
20'C
20C
15℃
一河流
6.从图中可以看出
一5气一表层水温
15℃-
10'℃
A.正常年份太平洋东部海区气温较高
10℃②
-℃
B.正常年份澳大利亚东海岸气温较低
1.海域①一④中,蒸发量最大的是
C.厄尔尼诺年太平洋西部海区气流下沉
A.①
B.②
D.厄尔尼诺年南美洲东部海区气流上升
C.③
D.④
7.在厄尔尼诺年,下列事件发生可能性较大
2.海域①和④向大气输送的热量差别很大,最
的是
主要的原因是受
影响
A.南赤道暖流势力加强
A.纬度位置
B.大气环流
B.澳大利亚东部降水增多
C.太阳辐射
D.洋流性质
C.南美西部干旱区出现绿洲
3.海域①~④中获得的净辐射值最低的海域
D.全球范围内冰川储存量增加
是
(
)
下图为某年11月厄尔尼诺现象发生时太
A.①
B.②
C.③
D.④
平洋洋面温度距平(℃)分布示意图。读图,完
读海一气相互作用模式图,完成4~5题。
成8~9题。
0-
↑地球辐射
十人阿辐射
大
径流
05
出
蒸
30
④
山溶气体交换风能,雨!②凌海-气
溶(D2C02等)
①!热交换
8.当厄尔尼诺现象发生时,图中洋流势力增
地
海
洋
强的是
A.a
B.b
C.c
D.d
物质交换
←—能量交换
9.当厄尔尼诺现象发生时,对各地地理环境产
4.构成海一气间热量传输主要途径的是(
生的影响表述不正确的是
(
A.①
B.②
C.③
D.④
A.秘鲁渔业丰收
5.海洋将热量以
的形式传递给大
B.我国气象灾害增加
气
(
C.秘鲁沿海地区降水增加
①长波辐射
②短波辐射
D.东南亚森林火灾形势严峻
③潜热释放
④潜热吸收
知识点三拉尼娜现象
A.①③
B.②④
下图是拉尼娜现象发生时赤道附近低空等
C.①④
D.②③
压面分布状态示意图。读图,完成10~11题。
知识点二厄尔尼诺现象
2019年为厄尔尼诺年,厄尔尼诺是指赤道
沃克环流
等压
附近的信风减弱,使太平洋中东部的水温异常
增温的现象。读南太平洋赤道附近正常年份和
厄尔尼诺年的海水垂直运动示意图。据此完成
/海平面
60课时周测月考地理选择性必修1
10.当拉尼娜现象发生时
)11.当拉尼娜现象发生时,对太平洋两岸气候
A.赤道附近东太平洋海水温度比西太平洋明
的影响是
显偏高
A.热带太平洋西部降水增多
B.信风使海洋表层暖水流向东太平洋
B.南美洲太平洋沿岸干旱程度减弱
C.赤道附近上空的气流在南美洲西海岸
C.