专题10 函数应用-2022-2023学年高一数学上学期期中期末挑战满分冲刺卷(苏教版2019必修第一册,江苏专用)

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2022-12-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 第8章 函数应用
类型 试卷
知识点 函数与方程,函数模型及其应用,函数综合
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.13 MB
发布时间 2022-12-12
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-12-12
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来源 学科网

内容正文:

专题10 函数应用 一、单选题 1.函数的零点是(  ) A.1,﹣3 B.3,﹣1 C.1,2 D., 2.函数的零点所在的大致范围是(    ) A. B. C. D. 3.关于函数的零点,下列判断正确的是(   ) A.只有一个零点,且这个零点在区间内 B.有两个零点,且其中一个零点在区间内 C.只有一个零点,且这个零点在区间内 D.有两个零点,且其中一个零点在区间内 4.若函数的部分函数值如下,那么方程的一个近似根(精确到0.1)可以是(    ) A.1.2 B.1.3 C.1.4 D.1.5 5.若函数的零点在区间内,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.新冠肺炎疫情防控中,核酸检测是新冠肺炎确诊的有效快捷手段.某医院在成为新冠肺炎核酸检测定点医院并开展检测工作的第天,每个检测对象从接受检测到检测报告生成平均耗时(单位:小时)大致服从的关系为(为常数).已知第16天检测过程平均耗时为10小时,第65天和第68天检测过程平均耗时均为5小时,那么可得到第49天检测过程平均耗时约为(    ) A.9小时 B.7小时 C.6小时 D.5小时 7.已知函数,则函数的零点个数是(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 8.设在区间上是连续变化的单调函数,且,则方程在内(  ) A.至少有一实根 B.至多有一实根 C.没有实根 D.必有唯一实根 9.已知点,,若线段与函数的图象没有交点,则实数的取值范围为(    ) A. B. C. D. 10.若关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 11.已知函数是定义在上的偶函数,当时,.若函数,则函数的零点个数不可能是(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 12.已知函数是定义域为R的偶函数,当时,,如果关于x的方程恰有7个不同的实数根,那么的值等于(    ) A.2 B.-2 C.1 D.-1 二、多选题 13.(多选)下列函数不存在零点的是(  ) A. B. C. D. 14.下列说法正确的是(    ) A.已知方程的解在内,则 B.函数的零点是, C.方程的一个实根在区间内,另一个实根大于,则实数的取值范围是. D.若函数在区间上有零点,则一定有 15.已知函数,则(    ) A.在其定义域内单调递增 B.是奇函数 C.有两个零点 D.的图像与直线无交点 16.设函数,若关于的方程有四个实数解,且,则的值可能是(    ) A.0 B.1 C.99 D.100 三、填空题 17.若函数有两个不同的零点,则实数的取值范围为__________. 18.“喊泉”是一种地下水的毛细现象,人们在泉口吼叫或发出其他声响时,声波传入泉洞内的储水池,进而产生“共鸣”等物理声学作用,激起水波,形成涌泉.声音越大,涌起的泉水越高.已知听到的声强与参考声强(约为,单位:)之比的常用对数称作声强的声强级,记作(单位:贝尔),即,取贝尔的10倍作为响度的常用单位,简称为分贝.已知某处“喊泉”的声音响度(单位:分贝)与喷出的泉水高度满足关系式,现知同学大喝一声激起的涌泉最高高度为,若同学大喝一声的声强大约相当于10个同学同时大喝一声的声强,则同学大喝一声激起的涌泉最高高度约为______dm. 19.若函数在区间上有零点,则实数的取值范围为________.(结果用区间表示) 20.已知是定义在上的奇函数,当时,,当时,,若直线与函数的图象恰有7个不同的公共点,则实数的取值范围为___________. 四、解答题 21.已知函数,且. (1)求函数的定义域和零点; (2)若,且,求实数的取值范围. 22.已知是函数的一个零点,且. (1)求的解析式; (2)利用函数单调性的定义证明:在上是增函数. 23.已知函数, (1)求的定义域,并证明的图象关于点对称; (2)若和的图象有两个不同的交点,求实数的取值范围. 24.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,. (1)求,的值; (2)当x < 0时,求函数f(x)的表达式; (3)若函数f(x)的图象与直线y =kx四个不同的交点,求实数k的取值范围. 25.已知函数 (1)求和的值 (2)若函数,试讨论函数的零点个数. 26.已知函数. (1)当时,解不等式; (2)若关于的方程在区间上恰有一个实数解,求的取值范围; 27.已知函数与,其中是偶函数. (1)求实数的值及的值域; (2)求函数的定义域; (3)若函数与的图象有且只有一个公共点,求实数的取值范围. 28.已知函数. (1)若方程有4个不相等的实数根.求证:. (2)是否存在实数,使得在区间上单调,且的取值范围为?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由. 29.对于函数.

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