内容正文:
领跑-物理 73
第五部分 实验题
光 学
【考点介绍】
光学实验是近几年的中考热点。它侧重的是对实验基本技能和实验探究能力的综合考查。教师应加强实验教
学,多给学生动手机会,让学生独立完成实验操作,以便养成良好的实验习惯,只有这样才会提高学生的科学探究能
力。另外还需要对教材中现有的实验从器材、方法、步骤等方面进行改进,对教材中有内容但无实验的知识点进行设
计,让学生真正掌握科学探究的方法。
一、光的反射规律
专题例题 解析见答案P160
1.{一题多设问}-/星★改编/为了验证“光的反射定律”,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线
ON 的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
(1题图)
基础设问
(1)这个实验还需要的一个重要器材是 。
(2)在放置器材时纸板和平面镜的位置关系是 (选填“相互垂直”或“相互平行”)。
(3)使一束光贴着纸板沿某一角度射到 O 点,在纸板上看到了反射光,接下来他应该改变
,多做几次实验。
(4)让光沿着BO 的方向射向O 点,反射光会沿着OA 的方向射出。这表明,在反射现象中,光路
。
(5)使一组平行光贴着纸板 AON 射向平面镜,看到的反射光也是平行的,这是因为光发生了
(选填“镜面”或“漫”)反射。
提升设问
(6)海若按如图甲所示的方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路
径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:
。
/学习之星/
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(7)改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上会留下很多条光路,将无法区分哪条反射光
线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题的出现,实验时应该怎样做? 。
(8)在实验过程中,若纸板与平面镜不垂直,如图乙所示,让光束仍贴着纸板沿AO 方向射向镜
面,此时反射光线与入射光线 (选填“在”或“不在”)同一平面内,在纸板上
(选填“能”或“不能”)看到反射光线。
(9)海若将一缺角的纸板按如图丙所示的方式放置,让光沿直线AO 入射,接着她以ON 为轴旋
转缺角纸板,发现无论将缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,
在缺角纸板上没有显示出反射光。这一现象说明了 。
(10)在探究“光反射时的规律”时。请设计实验所需的表格。
(11)在探究“光发生反射时,反射角与入射角的关系”实验中,请设计实验所需的表格。
考前测试
2.为了探究“光反射时的规律”,实验小组的同学选用了平面镜、纸板、激光器和几种不同颜色的笔,
依据教材设计了如图1所示的实验。
(2题图1)
(1)实验中还需要的器材是 。
(2)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,应该采取的操作是
。
A.向纸板喷烟或雾
B.使光束垂直纸板射到O 点
C.使光束贴着纸板射到O 点
(3)要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是
(选填“一定垂直”“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。
(4)若探究“反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内”,请写出实验操作。
。
(5)移动激光笔,使入射角为45°,测得反射角也为45°,由此就得出“光反射时,反射角等于入射
角”的结论。你认为有何不妥之处? 。
(6)小明还想探究“反射角和入射角的关系”,具体做法:改变入射光线的方向,观察反射光线的方
向是否改变,用量角器测量出入射角和反射角的大小,本实验应该收集 组数据。
(7)实验数据如下表所示,请在方格纸上画出反射角与入射角关系的图象。根据图象可得出的结
论是 。
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次数 1 2 3 4 5 6
入射角i/° 5 20 35 50 65 80
反射角r/° 5 20 35 50 65 80
(2题图2)
(8)移动激光笔,使入射光束绕入射点O 逆时针方向转动,可观察到反射光束沿 (选填
“顺”或“逆”)时针方向转动。
(9)将一束光贴着纸板沿BO 方向射向O 点,光沿图中的OA 方向射出,这是因为在光的反射现
象中, 。
(3题图)
3.小明在探究“在光的反射现象中,反射角和入射角是否相等”的实验中,实验
装置如图所示,