2.1 认识整万数（学习任务单）-【上好课】四年级数学下册同步精品系列（苏教版）

第二单元 第1课时 认识整万数 学习任务单 苏 教 版 小学数学 四 下 学 校 班 级 姓名 课 题 认识整万数 （第 1 课时） 学习任务 借助学习单的引导，经历对整万数的认识、掌握亿以内的数位顺序，体会十进制计数法，会根据数级正确地读写整万的数。 重点难点 【学习重点】掌握亿以内的数位顺序，正确读写整万数。 【学习难点】了解整万数的含义，感受大数的意义和应用价值。 【预习要领】 1.自学课本例1的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 2.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 学习笔记：________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 【课中学习单】 一、【知识链接】 同学们，2011年， 我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下： 1. 引导：芝麻六十一万吨、茶叶一百六十二万吨、油菜籽一千三百四十三万吨。 2. 读一读。 3. 提出质疑：你知道六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少？怎样写呢？这就是我们这节课要学习的内容。自主学习教材上例1内容。 二、【新知探究】 结合例1，完成下列任务。 任务一：通过十进制，认识万级计数单位 通过万以内多位数规律，推导出万级数的十进制进位制，认识万级计数单位“万”“十万”“百万”“千万”。 1. 动手算一算，并把自己的发现和同桌之间交流。 2. 万以内的数位进位规律：_________________________________ 3. 万级数的数位进位规律：_________________________________ 4. 每相邻两个计数单位之间的进率是_______。 任务二：掌握亿以内的数位顺序 利用算盘图，正确换写整万数，学习数位顺序表，了解数位的分级。 1.利用算盘图讲解万级数的换写。 2.小组内交流整万数的认识，总结整万数的写法和数位顺序表。 3.归纳总结写法：_________________________________________________ 三、【学以致用】 1.先说一说表示多少个万，再写一写。 （ ）个万 （ ）个万 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 2.填空题。 （1）10个一万是（ ），10个（ ）是一千万。 （2）一个数的万级上是4003，个级上都是0，这个数读作（ ），其中“3”在（ ）位上，表示3个（ ）。 （3）608表示608个（ ），60800000表示608个（ ）。 3. 判断题。 （1）百万位的右边一位是千万位，左边一位是十万位。（ ） （2）一个数从右边起，第五位是万位。（ ） 4.读出横线上的数。 （1）北京颐和园的占地面积是2920000平方米。读作：（ ） （2）一个图书馆藏书6200000册。读作：（ ） （3）2020年葛洲坝水电站平均每天大约发电50860000千瓦·时。读作：（ ） 答案： 1. 80，800000，八十万；606，6060000，六百零六万。 2. 十万，百万；四千零三万，万，万；一，十万。 3. 错，对 4.二百九十二万，六百二十万，五千零八十六万 2 / 2 同步精品·上好课系列 学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $