2022年初中物理必做实验： 用电压表测量电压(视频+实验报告+练习)

宜宾市一曼中学校初中物理骨干工作室 用电压表测量电压 实验报告 班级： 实验日期： 指导教师： 学生姓名： 合作者 一、实验名称：用电压表测量电压 二、实验目的： （1）认识电压表的构造。 （2）了解电压表的制作原理。 （3）学会使用电压表测量电流的正确方法。 三、实验器材：电压表、小灯座2个，小灯泡2个，学生电源，开关，导线若干 四、实验操作步骤及要求： 1．观察电压表的量程和最小分度，并记录在实验记录表中。 图一 2．检查并调节指针对准       。 3．用电压表测串联电路中电压： 将两灯座（带灯泡）和单刀开关组成串联电路，接在直流电源上，如图一所示。先用电压表测出第一个灯泡的电压U1，再测出第二个灯泡的电压U2，最后测出电源电压U，比较这些数据。 图二 4．用电压表测并联电路中的电压： 将两个带灯泡的灯座组成并联电路，再与单刀开关串联接在直流电源上，如图二所示。先用电压表测出第一个灯泡的电流U1，再测出第二个灯泡的电流U2，最后测出干路电压U，比较这些数据。 5．整理实验器材。 【注意事项】 1．在测量前应首先估计被测电压的大小，选用适当的量程。若难估计被测电压的大小，应先使用最大的量程试触，若指针示数很小，再改接小量程的。 2．两个灯泡最好选用不同规格的，这样并联时U1和U2相等，以免学生误认为是由于灯泡规格相等才得到的结果。 3．指导学生读取电压表示数时，应强调必须等指针稳定在某一刻度时再读取，视线应与刻度盘面垂直，不可斜视，读取示数才准确。 五、实验数据记录： 1、认识电流表： （1）观察实验室使用的电压表的量程有    个，量程分别是       和       （2）观察电压表的刻度值：对0～3V量程来说，每大格表示       每小格表示       ；对0～15V量程来说，每大格表示       每小格表示        。 2、测量数据记录表： （1）串联电路 U1/V U2/V U/V 第一次测量 第二次测量 （2）并联电路 U1/V U2/V U/V 第一次测量 第二次测量 六、实验结论： 串联电路                             。 并联电路                             。 学科网（北京）股份有限公司 $ 宜宾市一曼中学校初中物理骨干工作室 用电压表测量电压 练习 学校：____________姓名：___________班级：___________ 一．实验探究题（共3小题） 1．小明用两节新电池，几个小灯泡，一个电压表，用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 （1）按照图甲连接电路，检查无误后闭合开关，用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC得到的数据记录在表格中。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 1 1.6 1.4 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 2.3 0.7 3.0 （2）小明进行多次实验的主要目的是 　 　。 （3）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，电压为 　 　V。 （4）小明发现另一个同学小雨按照甲图连接的实物图丙是错误的，此时闭合开关，电压表的示数 为 　 　V。 2．某小组同学在学习了欧姆定律后，对探究实验“影响导体电阻大小的因素”进行了改良，结合实验室所提供的几种规格的导体（如表1），设计了如图1所示的电路图。 编号 长度/m 横截面积/mm2 材料 A 1.0 0.2 锰铜 B 1.0 0.4 锰铜 C 1.0 0.6 锰铜 D 0.5 0.4 锰铜 E 1.5 0.4 锰铜 F 1.0 0.6 镍铬合金 G 1.0 0.6 铁 （1）图1中，将三个电阻串联是为了保证 　 　（选填“电压”或“电流”）相等。 （2）在探究“导体电阻与横截面积的关系”时，R1、R2、R3分别选用A、B、C三段导体。某次读数，电压表V1示数为1.5V、V2示数为0.7V，电压表V3示数如图2所示为 　 　V。由欧姆定律分析得出，电压表示数越大，导体电阻越 　 　（选填“大”或“小”）。多次调节滑动变阻器重复读数，可得出结论：材料和长度相同时，横截面积越大，导体电阻越 　 　（选填“大”或“小”）。 （3）在探究“导体电阻与长度的关系”时，选用B、　 　和 　 　（填导体代号），重复上述操作，可得出结论：材料和横截面积相同时，长度