第02讲 声现象（典题精练）-2023年中考物理一轮复习讲练测（全国通用）

第2讲—声现象 2023年中考物理一轮复习讲练测 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．以下事例中不能说明声可以传递信息的是（　　） A．有经验的工人通过听机器的运转声，判断机器运转是否正常 B．医生用听诊器可以了解病人心脏工作状况 C．外科医生用超声振动除去人体内的结石 D．古代航行手在雾中通过号角的回声判断悬崖的距离 2．把频率为400Hz的音叉发出的声音信号输入示波器，示波器展现的波形如图甲所示。若把频率为800Hz的音叉敲击发出的声音信号输入同一设置的示波器，其波形可能是（　　） A． B． C． D． 3．2022年《中国好声音》桂平歌手梁玉莹夺冠，从此桂平人对梁玉莹的歌声耳熟能详，听众能从听到的歌声中分辨出歌手是不是梁玉莹，主要依据是声音的（　　） A．响度 B．音调 C．音色 D．频率 4．关于声现象，下列说法正确的是（    ） A．声源的振幅相同时，人耳感觉到的声音的音调也相同 B．道路旁植树可以有效地在产生环节减弱噪声 C．通常情况下人耳只能听到频率在20~2000之间的声音 D．利用超声波能清洗物品，这说明声波具有能量 5．下列实验中，不是验证声音产生条件的是（    ） A．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊 B．敲击鼓面时，撒一些轻小的纸屑在鼓面上 C．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气 D．说话时，把手指放在喉咙处 6．在“比较材料的隔声性能”实验中，用不同材料进行探究活动，下列做法正确的是（　　） A．可选用音叉作为声源 B．隔声材料的大小、厚度可不同 C．隔声材料能使声音响度变小 D．在嘈杂的环境中也可完成实验 7．如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中，装入不同高度的水，则（　　） A．敲打丁瓶发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，甲的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，甲的音调最高 D．只要物体振动发声我们就一定能听到声音 8．下列关于声现象的说法，错误的是（　　） A． 把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传播声音 B． 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，用相同大小的力敲击它们，声音的音调从左向右逐渐降低 C． 蝙蝠发出超声波是在利用声波传递信息 D． 发声的扬声器旁边烛焰晃动说明声可以传递能量 9．如图所示，7个相同的水瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度后，用相同的力在瓶口吹气，可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音来。关于这种“水瓶琴”，下列说法错误的是（　　） A．声音是由瓶内的空气振动产生的 B．7个水瓶发出声音的音色大致相同 C．7个水瓶发出声音的响度大致相同 D．最左边水瓶发出声音的音调最低 10．为庆祝建党100周年，某学校合唱队排演了男女大合唱《没有共产党就没有新中国》，以下关于声音的物理知识，说法正确的是（　　） A．女生的音调高是因为女生声音发声体振动的频率高 B．如果两位学生的音调和响度相同，我们就无法分辨两人的声音 C．音箱放出的伴奏声和学生的合唱声传播速度是不同的 D．欣赏合唱期间，同学们要保持安静是在阻断噪声的传播 二、填空题 11．学校在“九一八”事变纪念日举行防空演练。同学们听到广播中的警报声后迅速离开教室，说明声波可以传递______（选填“信息”或“能量”）；如图所示的是噪声监测装置，该装置显示了噪声的______（选填“音调”“响度”或“音色”）。 12．小孙在如图所示8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。他依次对着每个瓶口吹气，发现发出的声音音调高低不同。请根据上述实验现象，提出一个可探究的科学问题______。 13．如图所示是某校进行地震逃生演练时的情景。听到地震警报后，同学们立即有序跑出教学楼，这是利用声传递了_______（选填“信息”或“能量”）。发生地震时会伴有_______波的产生，这种波的频率______（选填“高于”或“低于”）20Hz。 14．小汽车从甲地开往乙地。已知汽车在前一半路程的平均速度是40km/h，后一半路程的平均速度是60km/h，则汽车经过全程的平均速度是 ___________km/h；小汽车上的倒车雷达是靠 ___________（填“超声波”或“次声波”）发现障碍物的，人耳 ___________（填“能”或“不能”）听到这种声波；小汽车行驶时，发现如图的标志，它减弱噪声的途径是 ___________。 15．2021年1月9日，国务院联防联控机制宣布实施全民免费接种新冠疫苗，社区工作人员用喇叭在小区内播放疫苗接种通知时，喇叭发出的声音是由物体______产生的；工作人员调节喇叭的音量，是为了改变声音的______（选填“音调”“响度”