课件04 《诫子书》-【大单元教学】2022-2023学年上学期初中语文文言文公开课课件

诫子书 授课教师： 授课班级： 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 1 一、语言目标 1.通过默读本单元四篇课文，勾画关键语句，划分段落层次，理清作者思路； 2.通过细读多篇文章，掌握文章运用直接描写与间接描写来刻画人物形象的方法； 3.通过摘引文中的相关语句，分析对比手法的妙处； 4.通过圈出两文中作者评价人物的形容词，并按照褒义和贬义进行分类，分析其对彰显人物精神品质的作用。 二、思维目标 1.学会运用鱼骨图、矩阵图等思维导图形式理清文章思路，提升思维的严密性； 2.通过分析多篇课文对比手法的妙处，提升比较分析的能力； 3.通过挖掘文本的关键词句，剖析人物的光辉形象，提升鉴赏能力。 三、价值目标 1.能从本单元四篇课文中汲取人生经验，并在生活中展现美好品质和理想人格； 2.学习榜样人物的优秀品行，并从他们身上汲取精神力量。 学习目标 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 2 学校正在开展“平凡·伟大”校园人物评选活动，请你挖掘校园中平凡却伟大的人物，并撰写一篇征文，参与评选。 核心任务 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 3 位于浙江省兰溪市的诸葛八卦村，古朴、宁静，是诸葛亮后裔的主要聚居地。散落的200多座民居，多为明清古建筑。 诸葛亮的一篇《诫子书》，短短86字，却开家教训导之先声。时至今日，诸葛后裔还家家珍藏着《诫子书》，村里每年会举行两次祭祖活动，村里的孩子都要背诵《诫子书》。 ——选自2014.3.20《光明日报》 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 4 学习目标 积累文言实词，熟读成诵， 培养文言语感 结合诸葛亮生平等，理解“静”的丰富含义 感受传统文化，传承优良家风 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 5 壹 大公堂内 吟咏绕梁 由读入境 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 6 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 子 书 书信 诸葛瞻 “劝勉、告诫” 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 8 《诫子书》 诸葛亮 夫(fú) 君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。 淫(yín)慢则不能励精，险躁(zào)则不能治性。年与时驰，意与日去，遂(suì)成枯落，多不接世，悲守穷庐(lú)，将复何及！ 齐读，正音 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 9 听读提示： （1）可用朗读符号标注 停顿：/ 重音：· 连读：^ （2）关注虚词，句式特点等 感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ibaotu.com 10 （2）静以修身，俭以养德。 静/以修身，俭/以养德。 以：连词，表示后者是前者的目的，要重读 夫：虚词，用于句首，表示引发议论，稍停顿 也：虚词，用于句末，舒缓语气 （3）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。