3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)

2022-12-12
| 29页
| 3260人阅读
| 9人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第3节 生态系统的物质循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 84.94 MB
发布时间 2022-12-12
更新时间 2022-12-21
作者 大碗水果捞
品牌系列 -
审核时间 2022-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36487495.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3章 生态系统及其稳定性 第3节 生态系统的物质循环 问题探讨 胡杨能抗干旱、御风沙、耐盐碱,可顽强地在荒漠中生存繁衍。然而,受水资源短缺的影响,一些远离水源的胡杨也难逃死亡的厄运。这些死亡的胡杨虽历经烈日和荒漠的摧残,却依然傲立于大漠,其枝干往往呈现出千姿百态的奇特造型。 讨论: 1.胡杨死亡后,为什么很长时间都没有腐烂? 荒漠中缺乏水分,分解者数量很少,因此死亡后的胡杨无法被快速分解。 2.有研究表明,长有胡杨的荒漠土壤一般比草原的贫瘠,这是为什么? 荒漠中生产者的种类与数量很少,能制造的有机物总量就少;消费者与分解者也少,物质循环缓慢;土壤中可供分解者分解的动植物遗体等很少,且分解速度较慢,因此土壤中积累的营养物质很少;而且,胡杨还会从土壤中吸收营养物质,因此,长有胡杨的荒漠土壤比草原的更为贫瘠。 01 碳循环 思考·讨论 分析碳循环的过程 ? 1.碳在非生物环境和生物体内分别以什么形式存在? CO2和碳酸盐 含碳有机物 二氧化碳能溶于水,因此能在大气和海洋、河流之间进行交换。此外,碳还可以长期固定或保存在非生命系统中,如固定于煤、石油或木材中。人类对煤和石油等能源的利用,向大气排放了大量的二氧化碳。 2.碳是如何进出生产者、消费者、分解者的(以什么形式、通过哪种生命活动、形成哪些产物等)? 碳循环示意图: 枯枝败叶 枯枝败叶 1.碳的存在形式: 主要以CO2的形式存在,还有碳酸盐 主要以含碳有机物的形式存在 非生物环境中: 在生物体内: 一、碳循环 2.碳的循环形式 CO2 ①在生物群落和非生物环境之间:碳主要以 形式循环。 ②在生物群落内部:碳以 形式沿食物链、食物网传递。 含碳有机物 (组成生物体的蛋白质、糖类、脂质和核酸等都是以碳链为基本骨架形成的) 6 3.碳进入生物群落的途径 生产者的光合作用和化能合成作用 4.碳返回非生物环境的途径 ①生产者、消费者的 。 ②分解者的 (实质是呼吸作用)。 ③化石燃料的 。 呼吸作用 分解作用 燃烧 6.实现碳循环的关键因素 生产者和分解者 5.碳在生物群落中传递的主要途径: 食物链、食物网 一、碳循环 3.你如何看待人类活动对碳循环的影响? 人类活动对煤和石油等资源的利用,会向大气中排放大量的二氧化碳,打破了生物圈中碳循环的平衡,加剧温室效应,引起全球性的气候变化; 但人类又大力开展植树造林、开发新能源、发展节能产业等,有利于降低大气中的二氧化碳浓度,维持生物圈的碳平衡。 一、碳循环 碳循环失调的后果: 温室效应 一、碳循环 7.碳循环失调:温室效应 化石燃料的大量燃烧,导致大气中的CO2含量迅速增加,打破了生物圈中碳循环的平衡。 (1)形成原因: (3)解决思路: ①减少二氧化碳排放: 开发新能源,减少化石燃料燃烧 使气温升高,加快极地和高山冰川的融化,导致海平面上升,进而对人类和其他许多生物的生存构成威胁 (2)影响: ②增加二氧化碳的吸收和固定量: 大力植树种草,提高森林覆盖率 ③提高秸秆还田率,提高土壤储碳量 碳循环图解中各成分的判定方法 (1)先看双箭头:双箭头代表生产者、大气中的CO2库。其他所有成 分都指向C的为大气中的CO2库。 (2)除了C之外,有最多被指向箭头的为分解者,即B为分解者。 氮循环 二、生态系统的物质循环 组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程。 1.概念 2.范围 生物圈 3.特点 具有全球性和循环往复运动的特点 注意: 1.“物质循环”中的物质指的是碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素,而不是化合物或者单质; 2.“物质循环”中的循环发生在非生物环境与生物群落之间,在生物群落内部物质是沿食物链和食物网单向流动的。 二、生态系统的物质循环 ①动物的取食、消化能促进物质循环; 稻田养鸭,你能从物质循环角度说说它的好处吗? ③动物呼出的CO2还可为水稻的光合作用补充原料 ②动物粪便被分解者分解后可供植物吸收利用, 二、生态系统的物质循环 02 生物富集 三、生物富集 生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。 1.概念: 2.常见存在生物富集现象的污染物 ①重金属:如铅(Pb)、镉(Cd)、汞(Hg)等 ②人工合成的有机化合物:如DDT、六六六等 3.发生生物富集的物质的特点 ①富集物质在环境和生物体中存在形式是比较稳定的; ②富集物质必须是

资源预览图

3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
1
3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
2
3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
3
3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
4
3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
5
3.3 生态系统的物质循环-【备课一点通】2022-2023学年高二生物同步特色课件(人教版2019选择性必修2)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。