内容正文:
第2章 群落及其演替
第3节 群落的演替
教学目标
目标
01
02
03
分析群落演替的特征,培养归纳与总结的思维习惯。
(科学思维)
用动态发展观分析群落的演替,建立生物与环境相统一及生命系统发展与稳态的观点。(生命观念)
总结人类活动对群落演替的影响,分析人与自然的关系,认同退耕还林、还草、还湖的必要性。(社会责任)
2
1883年8月7日,印度尼西亚喀(kā)拉喀托火山爆发,岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡,成了一片裸地。几年后,地面上长出了小草,出现了一种蜘蛛。到1909年,有202种动物在这块土地生活。1919年动物增加到621种,1934年增加到880种。在此期间,植物逐渐繁茂起来,形成了小树林。
情景视频一
喀拉喀托火山(视频)
合作探究一:生物是如何一步步地定居在新土地上的?
地衣阶段→苔藓阶段→草本植物阶段→灌木阶段→乔木阶段
合作探究二:这一地区有可能恢复原来群落的结构吗?
3
1883年8月7日,印度尼西亚喀(kā)拉喀托火山爆发,岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡,成了一片裸地。几年后,地面上长出了小草,出现了一种蜘蛛。到1909年,有202种动物在这块土地生活。1919年动物增加到621种,1934年增加到880种。在此期间,植物逐渐繁茂起来,形成了小树林。
情景视频一
喀拉喀托火山(视频)
合作探究二:这一地区有可能恢复原来群落的结构吗?
火山爆发后环境条件发生了变化,在火山爆发中,有些物种可能会消失,在恢复过程中,外来新物种可能会进入,群落因此而发生了变化,一般不能恢复原来的群落结构。
4
1883年8月7日,印度尼西亚喀(kā)拉喀托火山爆发,岩浆滚滚而出,所到之处生物全部死亡,成了一片裸地。几年后,地面上长出了小草,出现了一种蜘蛛。到1909年,有202种动物在这块土地生活。1919年动物增加到621种,1934年增加到880种。在此期间,植物逐渐繁茂起来,形成了小树林。
情景视频一
喀拉喀托火山(视频)
合作探究三:像这样,随着时间的推移,有些物种可能会消失,使原有的群落发生改变,在恢复过程中,外来新物种可能会进入,形成新的群落,这种现象称为什么?
5
一、演替概念及原因
随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
群落是一个动态系统,是不断发展变化的。
1.演替概念:
2.演替原因:
合作探究四:演替有哪些类型呢?光裸的岩石上是怎样长出森林的呢?
二、演替的类型
(一)裸岩上的演替过程
1.裸岩上的演替经历了哪些阶段?
2.光裸的岩石上首先定居的生物为什么是地衣,不是苔藓和草本植物?
3.地衣阶段又为苔藓的生长提供了怎样的基础?苔藓和地衣有怎样的种间关系?哪种生物占优势?
4.在森林阶段,群落中还能找到地衣、苔藓、草本植物和灌木吗?这个事实说明什么呢?
5.就裸岩上的整个演替过程而言,土壤条件发生了什么样的变化?
6.在演替过程中群落结构和物种丰富度发生了怎样的变化?
合作探究五:请同学们自主阅读教材P38-40,小组合作思考讨论完成问题。
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木阶段
(一)裸岩上的演替过程
二、演替的类型
8
裸岩阶段
表层为岩石或石砾,裸岩上没有任何生物,或者是原来存在过植被但被彻底消灭。
(一)裸岩上的演替过程
(1)裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木阶段
二、演替的类型
(一)裸岩上的演替过程
(2)地衣阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木阶段
地衣侵入→定居→分泌有机酸→加速岩石风化→土壤颗粒和有机物增多。
二、演替的类型
(一)裸岩上的演替过程
(3)苔藓阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木阶段
苔藓侵入→定居、扩展→进一步分解岩石→土层加厚、有机物增多→土壤微生物增多
二、演替的类型
(一)裸岩上的演替过程
(4)草本植物阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木阶段
草本植物侵入→定居→竞争→较高草本植物占优势→小动物增多→土壤有机物丰富、通气性好
二、演替的类型
(一)裸岩上的演替过程
(5)灌木阶段
裸岩阶段
地衣阶段
苔藓阶段
草本植物阶段
灌木阶段
乔木阶段
灌木、小乔木侵入并定居→竞争→灌木、小乔木占优势→动物进一步增多→物种多样化→群落结构较稳定→抵御环境变化的能力增强
二、演替的类型
(一)裸岩上的演替过程
(6)乔木阶段
乔木在竞争中占优势→形成茂盛的树林→进一步改善环境→物种进一步多样化→生物与环境的关系更丰富多样→相对稳定的森林阶段
有机物总量逐渐增加,群落结构变得更加复杂,物种丰富度变得更大,群落的稳定性变得更强。
二、演替的类型
(一)