内容正文:
创优作业!!%""质量与密度!!"
一!选择题"
!#下列关于质量的说法中正确的是 !"""
$#! :M铜比 ! :M棉花的质量大
'#水结成冰后%体积增大%质量也增大
+#将铁块从 1& I加热到 6& I后%铁的质量不变
.#将一个铜块放在实验室中和教室中%质量是不
同的
1#为了避免人体肩部受到伤害%专家建议人肩负的书包总
质量不要超过人体质量的 !(N' 根据建议%你估计中学
生肩负的书包总质量通常不要超过 !"""
$#6 O '#6 :M +#6 M .#6 *M
4#下列有关托盘天平的使用说法正确的是 !"""
$#称量前%应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡
'#称量前%应估计被测物体的质量%以免超过量程
+#称量时%左盘放砝码%右盘放物体
.#称量时%向右移动游码%相当于向左盘加砝码
5#用天平测一粒米的质量%可采用的方法是 !"""
$#把一粒米放在天平上仔细测量
'#把一粒米放在一只烧杯里%称出总质量%再减去烧
杯的质量
+#把一粒米放在天平里%反复测量再求平均值
.#先测一百粒米的质量%再通过计算求得
(#用天平测量物体的质量时%下列情况可能会造成测
得的结果偏小的是 !"""
$#砝码生锈%导致砝码的质量偏大了
'#调节平衡时%游码未移到标尺左端的零刻度线处
+#调节平衡时%指针指在分度盘中线的左侧便开始
测量
.#测量质量时%指针指在分度盘中线的右侧便开始
读数
/#某同学在用天平测量物体的质量时%不小心把被测
的物体放在右盘%砝码放在左盘%当天平平衡时%左
盘有 (& M&!& M的砝码各一个%游码移到 1 M的刻度
处%则该物体的质量是 !"""
$#/1 M '#/& M +#(, M .#(1 M
%#下列事例中%物体的质量发生变化的是 !"""
$#由热变冷的铝锅
'#烧杯中正在沸腾的水
+#铁球被压成铁饼
.#从地球带到太空的食品
,#小明在用调节好的托盘天平称他的文具盒的质量
时%在天平的右盘内加了几个砝码后%发现指针偏
左%当再放入质量最小的砝码时%指针偏右' 要测出
文具盒的质量%他应该 !"""
$#取下最小的砝码%将横梁上的平衡螺母向右调
'#取下最小的砝码%将处在零刻度位置的游码向
右移
+#不取下最小的砝码%将横梁上的平衡螺母向右调
.#不取下最小的砝码%将处在零刻度位置的游码向
右移
二!填空题"
!#某同学用托盘天平称物体质量时%错将物体放在右
盘中%若左盘所加砝码依次为 1& M&!& M&(M%同时将
游码移到如图所示的位置时天平平衡' 则此物体的
实际质量为""""M'
1#用调节好的天平测金属块的质量%如图所示%则金属
块的质量是""""M'
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
!
##
4#在 #测量液体质量$ 的实验中%小刚把天平放在
""""工作台面上%当移动游码至零刻度线时%看
到指针在分度盘中央两侧摆动%摆动的幅度如图甲
所示%此时应将平衡螺母向""""调' 用调节好
的天平测得烧杯和盐水的总质量为 ( M%将盐水
倒出%再用调节好的天平测量此时烧杯的质量%天平
平衡时%砝码及游码的位置如图乙所示%则倒出的盐
水质量为""""M'
5#一个人在不同时期各个部位的血液分配是不同的'
如进行剧烈运动时%流向骨骼肌的血液会明显增多*
当吃饱饭休息时%流向肠胃的血液会比空腹时明显
增多' 如图所示%小明同学平静地躺在平板式灵敏
天平上%调节至水平平衡后%再让小明思考一些物理
题%稍过片刻%天平将失去平衡%即""""端开始
下沉' 若此时仍采用调节平衡螺母的方法%使天平
重新水平平衡%则应将左端螺母向""""边调'
!填#左$或$右$"
三!实验与探究题"
!#小明同学用天平测量物体的质量%将天平放在水平
桌面上%将游码移至标尺的零刻度处%指针静止时如
图甲所示' 为了使横梁平衡%这时应把平衡螺母向
""""调' 然后测量物体的质量%他的操作情况
如乙图所示%他此时的错误有!""""""""
""""""*
"
""""""""""""'
1#学习了天平的使用后%小云用水平桌面上的天平为
妈妈测量手镯的质量'
!!"图甲是小云称量过程中的部分操作%请找出图中
的 4 处错误操作'
!
""""""""*
"
""""""""*
#
""""""""'
!1"改正错误后%小云通过调节使天平平衡并进行了
正确测量%测量中使用了 4 个砝码((& M&!& M&(M
各一个%游码在标尺上的位置如图乙所示' 则妈
妈手镯的质量是""""%向天平盘中添加这 4
个