内容正文:
初一质量监测语文试卷
一、知识积累及运用。(1-9题,共33分)
阅读下面的文段,完成下面小题。
半夜听见fán①杂的雨声,我觉得有些fán②闷。从窗内往外看,那朵红莲,被打得左右攲斜。在窗口徘徊了一会,我忽然看到红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾了来,正覆盖在红莲上面……看到这一幕,心中深深地受了感动——母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!
1. 根据相同的拼音写汉字。①_______②_______
2. 由相同偏旁的“徘徊”联想到《秋天的怀念》也有一个类似的词[qiáo cuì]③________,是两个相同偏旁的字组成,形容人面色差;《从百草园到三味书屋》里也有一个类似的词[tì tǎng]④______,意思是卓越豪迈,洒脱不受约束的样子。
3. 下列对文中加点的两个字的注音,完全正确的一项是( )
A qí yìn B. qí yīn C. qī yīn D. qī yìn
4. 下列说法正确一项是( )
A. 本文段选自《荷叶•母亲》(有改动),作者冰心,原名谢婉莹,作家、诗人,著名的语言艺术大师,其作品风格与泰戈尔有相似之处。著有散文集《寄小读者》《欧游杂记》。
B. “心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!”这句话中的标点使用正确。
C. 文中的“你是荷叶,我是红莲。”这句话运用了拟人的修辞手法。
D. 文中的“看到这一幕,心中深深地受了感动。”这句话是一个病句。
5. 关于称呼,由语段中“红莲”联想到莲花的别称“菡萏”,可见同一事物有不同的称呼与叫法。例如发表意见,自谦时叫做______;尊称时叫做_____。(A.高见 B.愚见)
6. 默写填空
①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,__________________,白的像雪。
②油蛉在这里低唱,__________________。
③____________________,落花时节又逢君。
④不知何处吹芦管,___________________。
⑤《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中诗人抒发对友人怀念之情的句子是:________________,________________。
⑥《次北固山下》中蕴含着新事物定能冲破重重阻碍发展壮大起来的句子是:________________,_____________。
⑦《论语》中阐明学习与思考的辩证关系的句子是: __________________,__________________。
7. 阅读《天净沙•秋思》,回答问题。
天净沙•秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
意象,是被作者赋予了一定意义形象。马致远选用了“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“古道”、“西风”、“瘦马”等意象来表现秋天的凄凉肃杀,请你也选取某些具有共同特征的意象,来表现对某个季节的感受。(50字左右)
8. 名著阅读
(1)下面关于名著《朝花夕拾》的说法,正确的一项是( )
A. 《朝花夕拾》是现代作家鲁迅的一部散文诗集,原名《旧事重提》。作品让我们了解了鲁迅从童年到青年时期的生活道路和心路历程。
B. 《朝花夕拾》十篇文章中,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论,有的侧重抒情。
C. 《二十四孝图》通过写“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”和“黄香温席”故事揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
D. 《五猖会》通过记叙儿时要去看庙会的事,指出封建教育制度对儿童天性的压制和摧残。
(2)在《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,其中给你印象最深刻的是谁?结合相关情节,具体谈谈他(她)是怎样的人?
9. 综合性学习
升入初中,学习生活翻开了新的一页。你一定认识了不少新同学,你知道怎样去跟这些新同学交往吗?七年级(一)班以“交友之道”为内容开展一次学习活动,请你参与。
【活动一】资料搜集
(1)每个人都有自己交友的原则。古今中外的诗文中有很多关于交友的名言、警句、故事、成语典故等。请你和同学们一起搜集、整理这些资料,并把你整理好的其中一条内容写在下面。
【活动二】风采展示
(2)与朋友交往的第一步就是要展示自己,让朋友认识你。班级将开展一次以自我介绍为主要方式的自我风采展示活动班会。你作为班长将设计怎样的开场白来调动同学们参与的积极性?
【活动三】诚邀嘉宾
(3)本次活动计划于下周一第七堂课在班级开展,请你邀请经验丰富的语文李老师参加活动并进行指导,你将怎样去邀请?
二、阅读理解及分析(第10-21是,共27分)
(一)(共9分)
阅读【甲】【乙】两文,完成下面小题
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“