专题7 基因分离定律-【高考解码·百强名校优化组合卷】2023老教材高考生物

2022-12-20
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山东强联文化传媒有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 基因的分离定律
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.65 MB
发布时间 2022-12-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东强联文化传媒有限公司
品牌系列 高考解码·百强名校优化组合卷
审核时间 2022-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36481100.html
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来源 学科网

内容正文:

专题7 基因分离定律 (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.(2022·河北省衡水市十三中高三三模,5)下列有关孟德尔豌豆杂交实验的分析,错误的是 ( ) A.自然界的豌豆自交一般情况下不发生性状分离 B.雌、雄配子的结合是随机的属于假说的内容之一 C.孟德尔通过观察杂交实验出现的结果而发现问题 D.恰当地运用假说———演绎法对其猜测进行实验验证 2.(2022·浙江·高考真题)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行 的是 ( ) A.让该紫茎番茄自交 B.与绿茎番茄杂交 C.与纯合紫茎番茄杂交 D.与杂合紫茎番茄杂交 3.(2022·青岛市高三二模,2)遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验 的过程中选择了正确的材料和方法。下面有关孟德尔的豌豆遗传学实验的说法,错误的是 ( ) A.选择了自然条件下是纯合体、严格自花传粉的豌豆作为实验材料 B.应用了统计学的方法对结果进行数学统计分析 C.先提出假说,据此开展豌豆杂交实验并设计测交实验进行演绎 D.发现的遗传规律只能解释有性生殖生物的部分性状的遗传现象 4.下列关于孟德尔遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是 ( ) A.实验材料豌豆的雌蕊、雄蕊的形成由性染色体上的基因决定 B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合 C.孟德尔对自由组合定律现象的解释是基于对减数分裂的研究而提出的假说 D.孟德尔设计测交实验并预测结果,是假说的演绎;实施测交实验,是假说的验证 5.(2022·宁夏石嘴山市高三二模,7)在某种奶牛品种中,毛皮的红褐色(R-)与红色(R+)是一对相对性状。杂种的 毛皮颜色与性别有关,雄牛是红褐色,而雌牛是红色。现将纯种红色雌牛与纯种红褐色雄牛杂交,产生大量的F1, 再将F1雌雄个体交配产生F2。下列说法错误的是 ( ) A.F1雄牛、雌牛的表型不同,基因型相同 B.F1雌牛与红色纯合雄牛杂交,子代中红色∶红褐色=1∶1 C.F1雄牛与红褐色纯合雌牛杂交,子代中红色∶红褐色=1∶3 D.F2中红色牛∶红褐色牛=1∶1 6.某种两性花的植物,可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25℃的条件下,基因型为AA和Aa的植株都开 红花,基因型为aa的植株开白花,但在30℃的条件下,各种基因型的植株均开白花。下列说法错误的是 ( ) A.不同温度条件下同一植株花色不同说明环境能影响生物的性状 B.若要探究一开白花植株的基因型,最简单可行的方法是在25℃条件下进行杂交实验 C.在25℃的条件下生长的白花植株自交,后代中不会出现红花植株 D.在30℃的条件下生长的白花植株自交,产生的后代在25℃条件下生长可能会出现红花植株 7.(2022·四川省六市高三一模考试,6)研究发现大豆种皮有黄色(俗称黄豆)和黑色(俗称黑豆)两种表现型,若用黄 豆与黑豆杂交,F1植株所结种子的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆),F2表现为1/4黄豆、1/2花脸豆、1/4黑豆。 下列分析正确的是 ( ) A.大豆种皮颜色的黄色由显性基因控制,黑色由隐性基因控制 B.F1种皮细胞基因相同,但不同种皮细胞中基因表达情况不同 C.F2大豆种皮颜色的表现型及比例,符合基因的自由组合定律 D.将花脸豆与黄豆进行杂交,子代出现纯合花脸豆的概率是1/2 8.(2022·长春市高三质量监测理科综合,7)某种自花传粉植物有紫花和白花一对相对性状,紫花更具观赏价值。育 种工作者发现有一株杂合的紫花植株(Aa),为了得到纯种紫花植株,育种工作者利用该紫花植株进行自交,并利 用所得F1中的紫花植株再进行自交,则F2紫花植株中纯合子所占的比例是 ( ) A.12 B. 5 6 C. 3 5 D. 2 5 —52— 9.假说—演绎法包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节,利用假说—演绎法孟德尔 发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是 ( ) A.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的豌豆遗传实验基础上 B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的” C.为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计了7对相对性状的测交实验,实验结果都是接近1∶1的分离比 D.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1∶1的性状分离比 10.(2022·河北省衡水市一中高三二模,9)许多生物体的隐性等位基因很不稳定,以较高的频率逆转为野生型。玉 米的一个基因A,决定果实中产生红色色素;等位基因a1或a2不会产生红色色素。a1在玉米果实发育中较晚发生 逆转,且逆转频率高;a2较早发生逆转,但逆转频率较低。下列说法不正确的是 ( ) A.Aa

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