[中学联盟]江苏省滨海县明达中学高三生物二轮复习学案：基因工程

【高考要求】 1、基因工程的诞生（A）； 2、基因工程的原理及技术（A）； 3、基因工程的应用（B）； 4、蛋白质工程（A） 【课前导学】 一、基因工程的概念 1．目的：按照人们的愿望，进行严格的设计，赋予生物以新的 ，从而创造出更符合人们需要的新的 。 2．所用技术：体外 重组和 技术。 3．操作水平： 水平。 二、基因工程的基本工具 1．限制性核酸内切酶 (1)作用：能够识别双链DNA特定的 ，并从特定部位切开两个 之间的 。 (2)DNA末端的种类：被切割的DNA片段末端有 和 两种形式。[来源:Zxxk.Com] 2．DNA连接酶 (1)作用：将双链 “缝合”起来，恢复两个核苷酸之间的 。 (2)种类：E·coliDNA连接酶和 。 3．目的基因进入受体细胞的载体 (1)作用：与 结合，并将 送入细胞中。 (2)常用种类： 、入噬菌体的衍生物、 等。 三、基因工程的基本操作程序 (1)目的基因：指编码蛋白质的 或具有 的因子。 (2)获取方法 a．从 中获取。 b． 。 (3)获取依据：基因的 序列、功能、 上的位置、 及 的产物等特性。 (4)体外扩增方法： 。 2．基因表达载体的构建 (1)组成：目的基因、 、终止子、 、 等。 (2)功能 a．使目的基因 中稳定存在，并且可以遗传给下一代。[来源:Z#xx#k.Com] b．使目的基因 和发挥作用。[来源:Z*xx*k.Com] 3．将目的基因导入受体细胞 (1)目的：使目的基因进入受体细胞，并在受体细胞内 。 (2)方法 a．导人植物细胞的方法： 农杆菌转化法：目的基因插入 杆菌→导入植物细胞→稳定维持和 。 此外，还有 法和 法等。[来源:学+科+网] b．导入动物细胞的方法： 注射技术：目的基因载体 →取卵(受精卵) →显微注射 发育→新性状动物。 c．导入微生物的方法： 细胞→ 细胞→表达载体与感受态细胞混合→ 细胞吸收DNA分子。 4．目的基因的检测与鉴定 （1）检测 a方法：采用 技术、抗原—抗体杂交技术。 b内容 I 检测转基因生物的 上是否插入了目的基因。 II 检测目的基因是否转录出了 。 III 检测目的基因是否翻译成 。 （2）鉴定： 水平鉴定。 四、植物基因工程成果 提高农作物的 能力(如抗虫、抗病、抗