创优作业1 第1单元1-【金牌题库】2023春四年级语文快乐假期寒假复习计划（部编版）

语 四年级语文 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 0g●●0●●0●●●●0●●0●●●●●0●●0●●00●●●●0●●●●●0●●●●●●●●●●●●●●0●●●●●00●●0●●●●00●0●●0●●●●●0● 复习创优篇 创优作业(1) 第一单元(1) 四、按要求完成句子。 基础知识 1.用“浩浩荡荡”不同的意思造句。 一、下列选项中加点字的读音有错误的 (1)水势盛大的样子。 一项是 (2)队伍雄伟、气势大。 A.震动(zhen) 沸腾（ú） B.鼎沸(ding) 哀号(ho) 2.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好 C.霎时(shà) 昂首(ng) 像闷雷滚动。（用加点的词语仿写句子) D.屹立(y) 称为(cheng) 二、看拼音，写词语。 五、判断句子的对错，对的画“V”,错的 清晨，大海上空笼罩着蒙蒙的薄雾。不 画“X”。 lang chao you rú 1.《观潮》一课按时间顺序先写潮来前， 次写潮来时，再写潮去之后的情景。 一会儿， 奔腾而来 最壮观的是潮来时的景象。() kuan kuò 2.农历八月十五是一年一度的观潮日。 千军万马在冲锋陷阵，拍打着 3.作者从声音、颜色、形状三个方面写出 dàdi 钱塘江大潮是“天下奇观”。() 的 随着旭日的冉冉升起，海 综合阅读 zhújiàn 六、阅读课内片段，完成练习。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉 边又 恢复了平静。 4 长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻 三、补充词语，再选词填空。（填序号）》 滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来 ①()( )鼎沸( ②风平( 越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩 )( ③浩浩()(） 浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地 ④水天()( ⑤()()浪吼⑥()()地裂 裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话写出了潮来时的三种景象，请 今天，我去海宁观潮。潮来之前，江 用精练的语言写出潮水的变化。 面上()。潮来时，江面上()， 潮水的形态：白线→ 潮水声犹如()。海堤上( ),根 本听不出他们在说些什么。渐渐地，潮 2.这段话从潮水的 和 过去了，消失在( )的地方。 两方面描写大潮来时的景 00000●00●00000000000000●00●00000000000 00●00000000000●00●00000000000000●00●00 月 H 星期 复习计划 语 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 88888888888888888.0。o0o.d0。000.0.2n00.000.0.0.0o0o.Ae 象，并巧妙地运用 了一片，像一( )大幕布似的遮着天空， 的修辞手法，使读者如临其 并且一点一点地压下来，压下来… 境，如闻其声，如见其景。 ⑤“嚓！”闪电似乎看不惯这闷人的天 3.语言具体、形象是本文的一大特点。 地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。 请分析下面三个句子并填空。 ⑥“轰隆隆！”雷公似乎也看不惯这闷 ①浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。 人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震 ②浪潮越来越近，犹如千万匹白色战 倒了黑云山。 马飞奔而来。 ⑦不一会儿，豆大的雨点儿急速地落 ③浪潮越来越近，犹如千万匹白色战 下来了。它敲打着柏油马路的路面，敲打 马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝 句②与句①比，增加了词语“ 清凉的，湿润的空气便沁入人的肺腑。 ”,从数 ⑧闪电不那么刺眼了，雷声不那么 量和 方面把浪潮写 震耳了，雨幕不那么密集了…仅仅半 具体了；句③与句②比，又增加了词语 个钟头，就雨过天晴了。‖ ⑨这一()雨，把整个天地洗刷一 更具体地突出了大潮来时的 新。你再看路边那几( )柳树… 4.唐朝诗人刘禹锡在《浪淘沙》中写道： “八月涛声吼地来，头高数丈触山回。” 1.读短文，选择合适的量词填入括号里。 片段中哪些语句描写的是这两句诗的 丝串道 株阵块 情景？请画上“ 2.品读句子，完成练习。 七、阅读综合训练。 路边的几( )柳树，热得无精打 雷雨 采，低垂着枝条。 ①夏日的中午，连空气也发烫。笔 “无精打采”形容 直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光之下。 0 这个词语本来是描写人的神态 路边的几( )柳树，热得无精打采，低 的，因此，可以看出这句话运用了 垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出 的修辞手法，写出了烈日下 一个浅浅的脚印。一( )汗珠摔下 柳树的样子，突出了 0 地，“吱”地一声，冒了一( )白气，就 3.短文是按 顺序写的。文中已用 没影了。 “‖”分为三部分，读第二部分，概括雷雨 ②空气闷得人发慌… 时的景象：（狂风呼啸）→( )→ ③“热死了，热死了…”树上的知 )( )(雨过天晴)。 了拉开嗓子高叫着。川 4.关于短