Module 1 模块话题写作（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023春九年级下册英语（外研版）安徽

WY 英 语 下册 九年级 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 模块话题写作 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 本模块的话题是“旅行”。学生在具体的写作中应做到以下几点: 1.能交代清楚旅行的时间、地点、人物及感受等; 2.能紧扣写作主题,合理安排写作顺序; 3.能正确使用不同的时态。 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 第1步 词汇积累 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 根据汉语意思完成句子,每空一词 1.为了保持地板清洁,我哥哥习惯一回到家就脱鞋。 To keep the floor clean,my brother gets 　 　 　 _ 　 　 　 　 his shoes as soon as he arrives home.  2.我不想和你说再见,因为我知道我们会再次见面! I don’t want to　 　 　 　 　 　 you,because I know we will meet once again!  say　 　goodbye　 　to　 taking　 　off　 used　 　to 第2步 句型训练 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 3.咱们看看电视节目单上有什么节目。 Let’s　 　 　 　　 　 　 　 the TV guide and see what’s on.  4.我们都盼望着暑假玩得愉快。 We’re 　 　 　 　 　 　 　 　 a good time during summer holidays.  looking　 　forward　 　to　 　having　 have　 　a 　　look　 　at　 第2步 句型训练 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 5.上个周末,我们乘长途汽车去颐和园游览,并绕着湖走了很长一段路。 Last weekend,we　 　 　 　 　 　 by coach to the Summer Palace and went for 　 　 　 　 　 　 _ around the lake.  a　 　long　 　walk　 took　 　a　 　tour　 第2步 句型训练 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 请你根据以上表格提供的信息写一篇80~100词的英语短文,描述这次难忘的经历,并谈谈你的感受。 假如去年5月1日你和父母到北京旅游。你们的活动内容和经历如下: 活动 上午 1.去天安门广场看升国旗 2.参观长城 下午 1.参观颐和园 2.参观鸟巢(Bird’s Nest) 经历 在颐和园遇到三个外国人,用英语与他们交谈,并告诉他们去长城的路。 第3步 典例分析 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【审题思路】 1.审人称:本文介绍“我”和父母的一次旅行经历,主要用第一人称。 2.审时态:本文主要是描述过去的经历,主要用一般过去时。 3.注意事项: (1)注意按时间顺序来介绍行程,使文章层次分明; (2)用好过渡语句,以使文章内容衔接自然、流畅。 第3步 典例分析 -- 模块话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【写作提纲】 1.开篇简明扼要地交代人物、时间和地点:My parents and I went to Beijing on 1st May. 2.说明具体行程:In the morning,we...In th