第九单元 课题1 第1课时 溶液(配套课件)-【木牍教育·课时A计划】2023春九年级下册化学(人教版)安徽

2022-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 课题1 溶液的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.07 MB
发布时间 2022-12-11
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2022-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36476059.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

RJ 化 学 下册 九年级 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第1课时 溶 液 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1 溶液的概念 1.溶液在我们生活中有着广泛的用途。下列物质不属于溶液的是( ) A.医用酒精 B.食醋 C.生理盐水 D.酸奶 限时:3分钟 D 基础巩固 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.Ⅰ和Ⅱ对比——碘几乎不溶于水,却能溶解在汽油中 B.Ⅱ和Ⅳ对比——汽油不能溶解高锰酸钾,却能溶解碘 C.Ⅱ和Ⅲ对比——不同物质在不同溶剂中的溶解性相同 D.Ⅲ和Ⅳ对比——同种物质在不同溶剂中的溶解性不同 知识点2 物质的溶解能力和溶液的组成 2.[2022·湖北宜昌改编]如表所示,将5 mL液体加入装有一小粒固体的试管中充分振荡,所得结论错误的是( ) C 实验编号 固体 液体 实验现象 Ⅰ 碘 水 固体不消失 Ⅱ 碘 汽油 固体消失 Ⅲ 高锰酸钾 水 固体消失 Ⅳ 高锰酸钾 汽油 固体不消失 基础巩固 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 3.[教材习题变式]写出下列溶液中的溶质和溶剂。 (1)高锰酸钾溶液:溶质是   ,溶剂是   。  (2)75%的蔗糖溶液:溶质是   ,溶剂是   。  (3)碘酒:溶质是   ,溶剂是   。  (4)铁和稀硫酸恰好完全反应后的溶液:溶质是  , 溶剂是   。  水  硫酸亚铁 酒精  碘  水  蔗糖  水  高锰酸钾  基础巩固 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 4.下列关于溶液的说法错误的是( ) A.溶液一定是混合物 B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 C.溶液不一定是无色的 D.溶液中各部分的性质是相同的 限时:4分钟 B 能力提升 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 5.学习溶液知识后,甲、乙、丙、丁四位同学互相讨论对溶液的理解,其中正确的是( ) A.甲:50 mL酒精和50 mL水混合一定得到100 mL溶液 B.乙:2 g食盐溶于100 g水中所得溶液的质量为102 g C.丙:盐水是溶液,糖水是溶液,两者混合在一起,既有糖又有盐,则不是溶液 D.丁:为快速制得一杯白糖水,应用冰水溶解 B 能力提升 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (1)图1的目的是探究   对硝酸钾溶解性的影响。  (2)图2是探究   种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是   和   。 溶剂的质量  溶质的质量  溶剂  6.如图是用控制变量的方法探究“影响物质溶解性的因素”。 温度  能力提升 -- 第1课时 溶 液 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 $

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