第八单元 课题2 第1课时 金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023春九年级下册化学（人教版）安徽

RJ 化 学 下册 九年级 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点1　金属与氧气的反应 1.下列关于金属与氧气反应的说法正确的是( ) A.细铁丝在空气中不能燃烧,是因为温度没有达到其着火点 B.铜在空气中能与氧气发生化学反应,其化学方程式为Cu+O2===CuO C.“真金不怕火炼”说明即使在高温条件下金也不与氧气反应 D.金属与氧气的反应,都需要在点燃或加热的条件下才能发生 限时:6分钟 C 基础巩固 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 2.写出下列反应的化学方程式。 (1)细铁丝在氧气中燃烧:　 。  (2)镁在空气中燃烧:　 　。  (3)铝具有很好的抗腐蚀性的原因:　 　。  4Al+3O2===2Al2O3　 3Fe+2O2 Fe3O4　 2Mg+O2 2MgO　 基础巩固 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点2　金属与盐酸、稀硫酸的反应 3.[2022·蚌埠一模]将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列预测不正确的是( ) A.铁钉表面将产生气泡 B.铁钉的质量将减小 C.溶液由无色变为浅绿色 D.液体的质量不变 D 基础巩固 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (1)不能与盐酸反应的金属是　 　。  4.[教材图片题]观察能力是一种非常重要的能力,如图是Mg、Zn、Fe、Cu四种金属与盐酸反应情况的示意图,认真观察后回答下列问题。 Cu　 基础巩固 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 (2)图中显示有三种金属能与盐酸反应,其共同的反应现象是 　 　,其中反应速率最快的是　 　,反应的化学方程式为　 　。  (3)实验室若用上述金属与盐酸反应来制取氢气,你认为应选择的金属是　 　,理由是　 　。  反应速率适中　 Zn　 Mg+2HCl===MgCl2+H2↑　 Mg　 有气泡产生　 基础巩固 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 知识点3　置换反应 5.下列反应不属于置换反应的是( ) D 基础巩固 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 6.下列描述不符合事实的是( ) A.铝的抗腐蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅 B.向生铁中加入足量稀盐酸,充分反应后,会有黑色残渣剩余 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D.根据金属与氧气反应的难易程度,可以初步比较一些金属的活动性 限时:12分钟 A 能力提升 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 7.下列物质可由金属与酸直接反应制得的是( ) A.FeCl3 B.CuSO4 C.ZnCl2 D.Fe2(SO4)3 C 能力提升 -- 第1课时　金属与氧气、盐酸、稀硫酸的反应 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 基础巩固 能力提升 A.反应过程中产生大量的气泡,且试管外壁较热 B.反应过程中气球膨胀,冷却至室温气球恢复原状 C.将气球中收集到的气体点燃,可能会听到爆鸣声 D.将药品换成生石灰和水,观察到气球膨胀 8.某化学兴趣小组的同学用镁粉和稀盐酸进行实验,装置如图所示。下列有关现象和结论描述不正确的是( ) B 能力提升 -- 第1课时　金属