Unit 10 单元话题写作(配套课件)-【木牍教育·课时A计划】2023春九年级下册英语(人教版)安徽

2022-12-11
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内容正文:

RJ 英 语 下册 九年级 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 单元话题写作 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练   本单元的话题是“风俗”。学生通过了解不同国家的风俗习惯和文化差异,能够描述自己或他人在不同场合下应该做什么,不应该做什么。此话题涉及内容比较广泛,如餐桌礼仪、寒暄方式、传统习俗、生活习惯等。在具体的写作中,学生应做到以下几点: 1.会用“You should do...”“You are supposed/expected to do...”“It’s polite/impolite to do...”等句型描述各种礼仪; 2.能就习俗方面向他人提出合理的建议。 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 custom 风俗;习俗 manners 礼貌;礼仪 polite 有礼貌的 impolite 不礼貌的 behave 表现;举止 shake hands 握手 drop by 顺便访问 make sb.feel at home 使某人感到宾至如归 look forward to doing sth.盼望做某事 第1步 词汇积累 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 根据汉语意思完成句子,每空一词 1.当你在中国吃饭时,你应该先问候主人。    you have dinner in China,you   greet the host first.  2.你不需要吃光盘子里所有的食物。 You       all the food on the plate.   needn’t   eat/finish   should   When  第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 3.当你离开时,你应该跟主人说再见。            say goodbye to the host when you leave.  4.让别人久等是不礼貌的。 It’s   to keep others       a long time.  5.准时到达见面地点是很重要的。 It’s important           the meeting place       .   on   time   to   get/arrive   to/at   waiting   for   impolite   You’re   supposed/expected   to  第2步 句型训练 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 假设你是李华,你的英国笔友Rose下周到中国来参观,她向你询问有关中国的礼仪。请你给她回一封80~100词的邮件,告诉她相关情况。内容包括: 1.见面礼仪; 2.餐桌礼仪; 3.…… 第3步 典例分析 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【审题思路】 1.审人称:本文主要是向对方介绍中国的礼仪,应用第二人称和第三人称。 2.审时态:谈论中国的礼仪,用一般现在时。 3.注意事项: (1)注意运用“You should do...”“You are supposed/expected to do...”等句型; (2)介绍中国的礼仪时,可以适当使用时间状语从句。 第3步 典例分析 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句型训练 第3步 典例分析 第4步 实战演练 【写作提纲】 第3步 典例分析 -- 单元话题写作 精准备考用木牍 | 安徽名师编写,更懂安徽考情 第1步 词汇积累 第2步 句

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