第6课 现代科技进步与人类社会发展 课件--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修二经济与社会生活

2022-12-11
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第6课 现代科技进步与人类社会发展 必备知识·自主学习 关键能力·课堂探究 网络构建·史论要旨 随堂检测·强化落实 读史思辨·视野拓展 课 程 标 准 学 法 指 导 1.认识智能技术的出现对改变人们劳作方式及生活方式的意义。 2.充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 1.通过了解现代科技革命的发展,特别是智能技术的应用和推广,了解其对人类生活产生的影响。 2.深刻认识生产力的发展对生产关系的变革的推动作用,加深对“科学技术是第一生产力”这一科学论断的理解,增强唯物史观等学科核心素养。 必备知识·自主学习 走进教材 知识点一 现代科学技术的发展 1.概况:第二次世界大战后,发达国家在________与人工智能技术的引领下,航天、海洋、原子能、生物、新材料等方面的技术迅速发展。 2.主要成就 (1)电子计算机与网络 ①1946年,世界上第一台电子计算机“________”的出现,开启了电子计算机时代。 ②1969年美国国防部建立起军用网络,后演化为互联网,并于20世纪90年代实现________。 计算机 埃尼阿克 商业化 (2)人工智能技术 概念 通过计算机模拟人的________解决实际问题的技术 开端 20世纪50年代机器模拟智能被________科学家提上日程 发展 人工智能已涵盖机器人制造、语音及图像识别、________处理等领域 应用 计算机控制的机械手、________等自动化装置,在生产中得到大量应用 典例 出现了“无人仓库”“________”“无人车间”乃至“________” 影响 人工智能技术广泛地应用到各个领域,极大地改变了人们的生产生活 思维 美国 自然语言 机器人 无人码头 无人工厂 (3)航天技术 开端 1957年苏联发射世界上第一颗____________ 突出 成就 航天技术服务于军事部门与________;研发出多种类型的运载火箭,成功发射大量航天器,建立地球测控网 影响 作为新兴的尖端科技,航天技术对________与经济发展产生了巨大影响 人造地球卫星 国民经济 现代国防 (4)海洋技术 开创 美国是世界上最先进行________的国家 成就 ①20世纪60年代,美国深潜器曾在水下数千米处发现了海洋________,并且首次潜入世界大洋中最深的马里亚纳海沟 ②1997年,中国深潜________成功潜入水下6 000米处,标志着中国海洋技术跻身世界先进行列 ③2020年中国的“________”载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底,创造了10 909米的中国载人深潜新纪录 深海研究 生物群落 机器人 奋斗者号 (5)新材料技术 地位 应用范围广泛,受到各国的普遍重视 应用 高分子材料、________材料、生态环境材料、生物医用材料等新材料被广泛应用到生产生活中 纳米 知识点二 现代科技进步的革命性意义 1.社会生产 (1)生产力:计算机与________技术带来了生产力的巨大飞跃。 (2)劳作方式:由粗放型转化为________。 (3)企业管理:以市场为导向、充分发挥技术优势、有效调动员工积极性的____________制度逐步发展起来。 人工智能 集约型 现代企业管理 2.文化生活:人类文化生活出现了新的模式。 (1)计算机网络、________等技术迅猛发展,使人们可以轻松了解社会动态,与外界沟通更加方便。 (2)各种________的开发,促进了人们的通信交流,丰富了大众的文化生活,推动了________的发展。 (3)________不断发展,为人们认识世界提供了不同的视角。 3.人类视野:产生新的变化 (1)交通和通信技术的进步使得地球成为“地球村”。 (2)网络的普及促进了信息的交流,大大丰富了人类的知识,推动了社会的进步。 4.负面影响:现代科技应用不当,也会带来负面影响。 移动通信 应用程序 电子商务 全媒体 启思助学 1.【学习情境】 世界近现代科技成就 历史上有三个著名的苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被乔布斯咬了一口。 思考:从科学技术发展历史来看,后两个“苹果”分别代表了什么? 提示:砸醒了牛顿的苹果指代的是牛顿的经典力学体系,属于理论创新;被乔布斯咬了一口的苹果指代的是信息时代的高科技品牌,属于产品的创新。 2.【思维拓展】 中国研发人工智能技术的主要优势 (1)国家的大力支持:伴随着“中国制造2025”的提出,各级政府掀起了研制人工智能的热潮。 (2)充足的研发资金:中国在科研领域的投入在世界上处于领先地位;民间IT企业也发挥了巨大作用。 (3)大数据优势:中国网民人数全球最多,数据积累快,从而提高了竞争力。 (4)人才优势:中国人工智能方面的人才及论文数量在全球处于领先地位。 3.【名师指津】

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