内容正文:
第4讲:地球的历史 地球的圈层结构
2023高三一轮总复习
课程标准
1.运用地质年代表等资料,简要描述地球的演化过程。
2.运用示意图等,说明地球的圈层结构。
区域认知:理解并掌握地球内部、外部圈层的划分依据,概括出各圈层的主要特点及相互关系。
综合思维:依据地质年代表,分析地球不同地质阶段的地球面貌、地壳运动、古生物情况。
地理实践力:通过野外观察化石、地层等方式开展地理实践学习活动,提高科学探究的能力。
▋课堂练习Class practice
地质年代的先后顺序,从古至今依次是前寒武纪—寒武纪—奥陶纪—志留纪—泥盆纪—石炭纪—二叠纪—三叠纪—侏罗纪—白垩纪—古近纪—新近纪—第四纪。
1.关于图中甲、乙两个地质年代,下列说法正确的是( )
A.甲是古生代,乙是中生代
B.甲是中生代,乙是古生代
C.甲是古生代,乙是元古宙
D.甲是新生代,乙是古生代
2.乙的末期( )
A.蕨类植物明显衰退 B.恐龙灭绝
C.出现被子植物 D.爬行动物盛行
▋课堂练习Class practice
读某地层剖面示意图。
3.图中属于古生代地层的是( )
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
4.据图推测②地层形成时的环境特点( )
A.干燥,冷热多变
B.全球气候分带明显
C.湿润,森林茂密
D.寒冷,冰雪广布
枫树湾距离丹东120多千米,森林覆盖率达97%,是名副其实的天然“氧吧”。秋季,其独特的枫叶景观,灿烂似锦,形成亮丽的风景线。
5.枫树湾是名副其实的天然“氧吧”,得益于( )
A.岩石圈 B.大气圈
C.水圈 D.生物圈
6.该景观说明( )
A.地理环境各要素相互联系、相互影响、相互制约
B.各地球圈层都是连续而不规则的,且都相互渗透
C.地球各圈层独立发展变化,不受人类活动影响
D.各圈层内部物质运动的能量都来自太阳辐射能
▋课堂练习Class practice
▋课堂练习Class practice
读地质时期(局部)全球气温、降水量变化示意图。
7.恐龙繁盛时期全球气候特征是( )
A.总体比较寒冷
B.总体比较湿润
C.冷暖干湿交替
D.温暖干旱明显
8.在图示甲时期( )
A.被子植物繁盛 B.大陆冰川覆盖面积广
C.海平面高于现代 D.水稻、小麦等频频歉收
▋课堂练习Class practice
中华龙鸟化石发掘于我国辽宁省西部的页岩中,该岩层含有火山灰和丰富的水生动植物化石。下图为中华龙鸟化石及其复原图。
9.形成中华龙鸟化石的页岩属于( )
A.侵入型岩浆岩
B.变质岩
C.沉积岩
D.喷出型岩浆岩
10.根据化石推断,中华龙鸟
最可能的生存环境是( )
A.火山频发的高原山地
B.冰川广布的高寒荒漠
C.风沙肆虐的沉积盆地
D.温暖湿润的湖泊附近
▋课堂练习Class practice
据英国《太阳报》12月7日报道,近日,非洲南部地区正遭受毁灭性的干旱,世界上最大的瀑布——维多利亚瀑布已经逐渐变成了一条令人悲伤的涓涓细流,下图为12月4日拍摄的维多利亚瀑布景观图。
11..构成该景观的主体要素属于的圈层是( )
A.水圈 B.生物圈
C.岩石圈 D.地壳
12.在景观图中,代表自然地理
系统中最活跃的圈层是( )
A.水圈 B.生物圈
C.岩石圈 D.地壳
▋课堂练习Class practice
五大连池风景名胜区面积1 060平方千米,14座新老时期火山的喷发年代跨越200多万年,被誉为“天然火山博物馆”。五个火山堰塞湖连在一起,被称为五大连池。结合地球的内部圈层结构图。
13.从火山口喷出的炽热岩浆一般来源于( )
A.①圈层
B.②圈层
C.③圈层
D.④圈层
14.岩石圈的范围是指( )
A.地壳
B.地壳和上地幔顶部
C.软流层及其以上部分
D.地壳和上地幔
▋课堂练习Class practice
下图为地球上大气CO2浓度变化曲线示意图(设工业革命初期浓度倍数为1)。
15.地质时期,地球CO2浓度变化的主要原因最可能是( )
A.海陆变迁
B.频繁的火山爆发
C.生物的呼吸作用
D.植物的出现和发展
16.古生代时期出现的森林大部分是( )
A.海生藻 B.裸子植物
C.被子植物 D.蕨类植物
▋课堂练习Class practice
下图示意地质时期的气候变化。
17.关于第四纪生物进化说法正确的是( )
A.出现了脊椎动物
B.裸子植物迅速发展
C.出现了人类
D.蕨类植物迅速发展
18.图示中生代的气候特点是( )
A.冷