内容正文:
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七年级语文
(2)阅读《朝花夕拾》时,为加深对经典作品的理解,同学们查阅了相关评价,并准备制作读书卡
2022秋以九县七2名师精研预测卷(二)
片。请你选择一个角度,结合作品内容,将读书卡片补充完整。
时间:120分钟分数:120分
《朝花夕拾》读书卡片
、积累与运用(共28分)
名家评价:
习近平主席在致首届全民阅读大会举办的贺信中说:“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养
纸更以
它不是小说,却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象;它不是传记,却提供了鲁迅
感
道德的重要途径。”为激发同学们的阅读兴趣,班级开展“少年正是读书时”主题活动,请你参与其
早年的一大批鲜为人知的传记材料;它不是历史书,却使人从中看到了近代中国历史的若千重
中,完成以下任务。
要而生动形象的侧面;它当然更不是民俗学著作,但它却涉及并记叙了那么多的城乡风习。
外
【任务一:跨越千年,从文艺作品中寻找璀璨文化】
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一一首都师范大学中文系王教授
州膜脐骨
1.阅读下面语段,回答问题。(6分)
被网友戏称为“古偶之光”的《梦华录》,自开播以来热度不断攀升,来自各个渠道的推荐数
角度选择:
不sheg数。其中姊妹情深的曲折故事令观众心心难平,而浓厚的文化氛围感,则令观众的文
我的理解:
化自信
。剧名来自被称作“文字版《清明上河图》”的《东京梦华录》,剧中对北宋社会
风貌和历史文化的细致还原更是令人着迷。它将各种古典文化符号融贯其中,给观众以苍翠扑
小贴士:
人、清润生香的感受,令人心向往之
供你选择的角度:A.细致刻画人物形象B.提供宝贵的传记材料C.记叙大量城乡风习
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(2分)
供你参考的示例:
A.zhi zhu6
B.zi zhao
C.zi zhu6
D.zhi zhao
角度选择:记录近代中国历史
(2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分)
國
数不sheng(
)数
心xù(
)难平
我的理解:《范爱农》一文叙述了作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的生活片段。它不是
(3)给语段中横线处选择成语,恰当的一项是(2分)
)
历史书,但涉及较多辛亥革命前后的人物及事件,例如秋瑾被杀、徐锡麟被害、武昌起义和绍兴
A.参差不齐
B.大相径庭
C.油然而生
D.神采奕奕
光复等。
2.古诗文默写。(8分)
4.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是(2分)
(1)唐诗里的思念总是让人怦然心动。李白的思念,是与月相随:“
我十分钦佩杨绛先生关于读书的观,点:读书好比串门儿—一隐身的串门儿。
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);李益的思念,是闻笛望乡:“
如果我们真的能够像杨绛那样去看待读书,把读书当作是去拜访高人名流,那读书就纯
”(《夜上受降城闻笛》):李商隐的思念,是窗前夜话:“
粹是一件风雅乐事了。
”(《夜雨寄北》)。
①把读书看成了拜师访友,是那种没有任何功利的读书,优雅而闲适
(2)孔子曾发出感慨:
”(《(论语》十二章》),告诫
②翻开书面就闯进大门,翻过几页就登堂入室
人们要珍惜时光。
③要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人
【任务二:读书须用意,从文字间寻找问题的答案】
④如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
线
(1)在《西游记》整本书中,孙悟空的名号一共有六个:美猴王、孙悟空、弼马温、齐天大圣、孙行
⑤而且可以经常去,时刻去
者、斗战胜佛。名号的变化,正体现了孙悟空心路历程的变化:从放心到定心再到正心。请你选
A.①③②⑤④
B.①②3⑤④
C.③①②⑤④
D.③②⑤④①
时
择其中一个名号,结合具体情节说说这个名号的意蕴。
【任务三:活动探究,会读书,读好书】
5.综合性学习。(8分)
你所在的班级决定于12月28日下午两点在学校阅览室开展课外图书阅读活动,活动前,
班级内对全体同学的阅读情况进行了问卷调查,结果如下:
语文七年级上册人教第1页共8页
语文七年级上册人教第2页共8页
。°试卷9
七(8)班学生每年课外阅读量(单选)(单位:本)
七(8)班学生课外阅读习惯(多选)
站了起来,她偷偷睁开眼睛,看到母亲走到窗边,轻轻将窗帘的缝隙拉严。从窗户到门口,短短的
80%
几步,母亲走了好半天。房门近乎无声关闭的那一刻,她的心软了下来,想起她一次次对外婆的承
71.4%
会做摘录
70%…
60%
会图点抗注
诺,她决定,结束对母亲的冷漠。
50%
40%
会微笔记
④第二天早上,她醒来,起床前想了想,躺在床上大声喊了一声“妈”,【A】母亲几乎是立刻就
30%
读后会与溅友分享间读茶会
20%
推门进来了,眼神里有些慌乱,连声问她:“怎么了?做噩梦了?”她摇