项目四任务3社区娱乐设施“我分享”(课件)-浙教版劳动六年级上册

2022-12-11
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普通

资源信息

学段 小学
学科 劳动技术
教材版本 小学劳动浙教版六年级
年级 六年级
章节 任务三 社区娱乐设施“我分享”
类型 课件
知识点 社区的公益活动
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 738 KB
发布时间 2022-12-11
更新时间 2023-04-09
作者 乐学工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-12-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36469349.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

项目四(任务3) 社区娱乐设施“我分享” 目 录 CONTENTS 做好设计所需的品质 更新改进方案 展示设计方案 总结 ONE PART 做好设计所需的品质 一个优秀的方案设计应该具有创新性、合理性、安全性、实用性的特点。我们可以借助他人视角寻找方案的不足,并虚心调整优化。如何改进自己的方案呢? 1 情景对话 勤勤:慧慧,你打算如何进行方案的改进呢?慧慧:我发现方案的实用性体现不足,所以要从这个点上进行改进。 1.慧慧的设计改进思路。改进方向:提升“蜂窝攀爬坡的可玩性”(1)改进思路1:将单面的蜂窝结构对称到另一边,整体设计成一个攀爬的小山,两边可以同时向上爬,也可以翻越。。 (2)改进思路2:蜂窝内部的黄色部分采用透明玻璃,这样可以透光,产生出很好看的光影效果;小山内部有了光会很有意思。(3)改进思路3:将部分的蜂窝模块去除,改为攀爬绳子的结构,这样有更多攀爬的路径可供选择。 你的改进方向是什么?你打算如何优化自己的设计? 思考与讨论: 结合改进建议对方案初稿进行调整修改 如果改进建议无法融入初步方案中去,就需要进行全新的设计! 改进设计时要在设计图上标注出结构名称、材质、尺寸、功能、使用方式等信息,便于后续制作! TWO PART 更新改进设计方案 慧慧的设计改进方案。 方案名称:蜂窝攀爬坡的改进设计(1)改进说明:我将改进思路融合到原来的设计中,充分利用蜂窝状结构的组合性,把原来单一的蜂窝变成了多样化的蜂窝;同时在整体造型上做了对称的设计。 (2)多样化蜂窝的设计①透明蜂巢:黑边由橡胶制成,内部为半透明黄色玻璃,可以透光。凹陷的造型可以支撑身体攀爬。为正六边形,高度约为45 cm。 ②网状蜂巢:黑边由橡胶制成,内部由红色的尼龙绳组成。尼龙网可以脚踩或者手抓,攀爬方便。可以在内部投影出网状的光影。③实心蜂巢:黑边由橡胶制成,内部由黄色不透明塑料板组成。光无法穿过,可以在内部投出阴影效果,整体营造出光影交错的效果。 为了让更多人了解我们的设计方案,可以通过“设计分享会”来展示自己的创意成果。分享内容从以下几个要点来准备哦! 情境:百岁老人使用社区娱乐设施锻炼身体记录者:xxx 记录时间:x年x月x日活动:锻炼腰侧、锻炼腹部、锻炼双手 THREE PART 填写观察表的过程中你遇到了什么问题? 示例1:我发现场景中的娱乐设施陈旧,有些甚至出现损坏情况。 示例2:我发现场景中的娱乐设施较单一,且很少适合儿童玩耍的设施。 2.你们组的观点是什么?你们是如何确定观点的? 观点1:针对设施损坏的情况:①内部:要加强娱乐设施表面的保护层,延长设施寿命。②外部给娱乐场所搭建可以遮挡太阳和雨水的遮挡物。观点2:针对设施单一的情况:①在社区中增设适合儿童玩耍的娱乐设施,并增加座椅让家长可以一边休息一边照顾小孩。②儿童娱乐设施在设计上色彩要丰富,外形多样(还可以拟物化)。 你们打算如何实现观点中的需求?实现方案有哪些? 问题1方案:在设施外表加涂一层更耐损的环保涂料:围绕大树搭建可以覆盖娱乐场景的雨棚。 问题2方案:增设动物或植物外形的滑梯、秋千、木马等儿童设施。 你们选了哪个方案来进行调查?调查的人示例:我们选方案二来进行调查,调查的人群主要是带幼儿的家长或家中有适龄儿童的家庭。 1.你认为设计过程中最需要关注的是什么? 最关注设施的安全性和实用性,安全性是指保障使用者的人身安全;实用性是指设施的适用对象广,且使用频率高。 在设计分享的过程中,哪些方案给你留下了深刻的印象?哪些设计点打动了你?将你们的感受记录下来 感谢聆听! $

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