第六课 電気 風車の村 文法课件 2022-2023学年人教版日语九年级

文法 九年级第六课 電気 風車の村 かんきょう⓪[環境] (名) 环境 環境にいい・優しい　→エコ　→エコカー きもち⓪ [気持ち] (名) 心情，感觉 気持ちがいい・悪い　　泣きたい気持ち 私の今の気持ちが分かることができますか。 ぜんぶ① [全部] (名) 全部，都 全部でいくら・何人ですか。　ケーキを全部食べました。 さんせい⓪ [賛成] (名・动3自) 赞成，赞同 （みんなの）意見に賛成する・反対する きえる⓪ [消える] (动2自) 消失，熄灭 火が消える　　　山の雪が消える　　　あの人が突然消えた。 つける② (动2他) 安上，带上 　付く（自） 電気・火・ガスを付ける・消す　　　　頭に花を付ける。 電源（でんげん）・スイッチを入れる・切る できるだけ⓪ (副) 尽量，尽力 できるだけのことをしようと思う。 場合（ばあい） 名 场合，时候 雨の場合は試合が中止する。　 大人の場合は一人3000円です。子供の場合は無料です。 上节课重点回顾 1 3 2 4 こうして Vないで Vたら / Aたら / Nだったら 文法 A1くする / A2にする/ Nにする 3 1.Vたら / Aたら / Nだったら（假定条件） （要是…就…）（如果…就…）（假如…就…） 本课的“たら”表示前后两个事项为假定条件关系，即前项成立之后，后项才能成立。 接续：动词简体过去式+ら　　　　Vたら　　 　 形容词简体过去式+ら　A1語幹＋かったら　A2語幹＋だったら 　名词简体过去式+ら　　　　Nだったら 田中：北海道まで、ちょっと遠いですね。 松本：1.飛行機に乗ったら、そんなに遠くないと思いますよ。 　　　2.飛行機だったら、そんなに遠くないと思いますよ。 　　　3.切符が安かったら、行きたいですね。 　　　4.景色がきれいだったら、行きたいですね。 基本形 肯定 否定 聞く 聞いたら 聞かなかったら 言う 言ったら 言わなかったら 起きる 起きたら 起きなかったら する したら しなかったら くる きたら こなかったら 形容词 基本形 肯定 否定 おいしい おいしかったら おいしくなかったら きれいだ きれいだったら きれいではなかったら 静かだ 静かだったら 静かじゃなかったら 判断词（名词） （Ｎ）だ だったら では（じゃ）なかったら 彼女が好きだったら、何でも買います。 1.下雨的话就不去旅行。 3.如果遇到喜欢的人，我就会和她告白。告白（こくはく） 中翻日訓練 雨が降ったら、旅行に行きません。 2.女朋友喜欢的话我什么都买。 好きな人に出会ったら告白します。 2.A1くする / A2にする/ Nにする（变化的结果或状态）（人为） 之前我们学过事物状态自然变化结果的表达形式为：A1くなる / A2になる/ Nになる。相对的，本课学习的“A1くする / A2にする/ Nにする”表示人为地使得某事物变为某种结果或状态。 A1く/A2に/Nにする A1く/A2に/Nになる おもちゃを汚くしました。 おもちゃが汚くなりました。 教室をきれいにしました。 教室がきれいになりました。 この部屋を勉強部屋にしました。 母は弟を大学生にしました。 この部屋が勉強部屋になりました。 母の努力で、弟は大学生になりました。 接续： A1く+する A2/Nに+する 接续与「なる」一样 意思：人为的使事物变化 事物自然发生变化 1.开空调让房间变凉快。（エアコン、部屋、涼しい） 2.开空调的话房间就会变凉快了。（エアコン、部屋、涼しい） エアコンをつけて、部屋を涼しくする。 エアコンをつけたら、部屋が涼しくなります。 中翻日訓練 3.Vないで（没有……（就）……） 动词简体否定形式“Vない”后续“で”，表示后一事项是在此种否定状态下进行的。 何もしないで、静かに考えてください。 テープを聞かないで、話してみましょう。 今朝朝寝坊をして、朝ご飯を食べないで、学校へ行きました。 李さんは寝ないで勉強しましたが、王さんは寝ないでずっとゲームをしました。 注意：ないで＝ずに あの人は何も言わないで帰りました。 あの人は何も言わずに帰りました。 区別：ないで（否定状態下進行）　　なくて（原因、理由） 1.お金を持たないで、買い物に行きました。 2.お金を持たなくて、買うことができませんでした。 1.不看书回答问题。 2.从早到晚不休息，一直工作。 本を見ないで質問に答えます。 朝から晩まで休まないで、ずっと仕事をします。 中翻日訓練 4.こうして（……（于是）……这样……） “こうして”是连词，表示在前述情况的基础上，出现了后面的情况，有“如此，这样，就这样，于是……”的意思。也有“像这样（做）……”的