精品解析:江苏省镇江三中2022-2023学年八年级上学期期中物理试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-01-19
| 2份
| 28页
| 120人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.33 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-12-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36464896.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年江苏省镇江三中八年级(上)期中物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的) 1. 小李利用手电照射鸡蛋,发现生鸡蛋可以透光,熟鸡蛋不透光其操作属于(  ) A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 进行实验 D. 分析论证 2. 大桥修建时,利用超声波进行探测,以下关于超声波的说法错误的是(  ) A. 超声波传播速度快 B. 超声波方向性好 C. 超声波能量集中 D. 超声波穿透能力强 3. 喝热牛奶时,眼镜镜片变模糊了。发生的物态变化是(  ) A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 升华 4. 下列温度值最接近实际的是(  ) A. 人的正常体温为32℃ B. 我市中午室外温度为70℃ C. 冰箱保鲜室温度约﹣10℃ D. 通常纯水的凝固点是0℃ 5. 下列说法中不正确的是(  ) A. 彩虹是光的色散形成的 B. 花瓣反射红光,呈现出红色 C. 紫外线能杀菌,人体照射的紫外线越多越好 D. 电视机遥控器是利用红外线工作的 6. 某种声波每分钟振动360次,可以穿透十几米厚混凝土,并且传得很远。利用这种声波可以制成(  )武器 A. 超声波 B. 次声波 C. 可听声 D. 以上均可以 7. 如图,高脚杯口覆上保鲜膜,保鲜膜上撒一些小米。对着杯口发声,发现小米开始“跳舞”。以下结论中错误的是(  ) A. 声音通过空气传到高脚杯 B. 声音可以传递能量 C. 高脚杯并没有振动 D. 小米跳动说明膜在振动 8. 以下描述中“变多”、“变少”的过程,吸热的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 如图所示,监测器在同一地点,测得同一声源发出相同的声音在相同厚度不同隔声材料包裹后传出声音特性如下表。甲乙材料相比(  ) 材料 声音强弱等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 1100 A. 乙材料隔声性能好 B. 甲材料隔声性能好 C. 两种材料隔声性能相同 D. 无法比较两种材料的隔声性能 10. 如图,小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。将太阳光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为(  ) A. A区域绿色 B. B区域黑色 C. C区域红色 D. 全部是白色 11. 在寒冷的冬天,河面上面结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是(  ) A. 冰的上表面为-10℃,下表面是0℃ B. 整个冰层的温度都是-10℃ C. 整个冰层的温度都是0℃ D. 冰层的下表面的温度是-10℃ 12. 两位同学为探究液体沸腾时的特点,在相同环境下用相同装置,利用“水浴法”分别对液体a、b加热(如图甲),描绘出它们的温度与时间变化的图像(如图乙),以下说法中正确的是(  ) A. t时刻后,液体a和b沸腾 B. 此时a的沸点等于b的沸点 C. 若a、b为同种液体,则a比b量多 D. 若a、b为不同液体,则a吸热升温比b快 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分) 13. 温度计是根据液体___________的性质制成的。图1温度计示数为___________℃,图2中温度计的示数为___________℃,这个温度计___________(选填“能”或“不能”)离开人体读数。 14. 给植物浇水后,在其外部套上塑料袋(如图),这样做是为了减少水分的___________。红色花朵___________(选填“是”或“不是”)光源,我们能看到花朵是红色的是因为它能___________(选填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。 15. “贴地听声”说明 ___________可以传声,我们听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,产生的声音属于 ___________(选填“超声波”或“次声波”),这种波 ___________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。 16. 寒冬,窗玻璃的___________选填“内”或“外”表面上会出现冰花,这是因为水蒸气遇到冷玻璃发生了___________填物态变化名称形成的;打火机里的燃料通常情况下呈气态,在常温下,用___________的方法使它液化后储存在打火机里。 17. 小明利用软件在同一位置测量吉他弦发声的参数,两次拨A弦后软件界面如图所示,可知,弦第二次的振幅比第一次 ___________(选填“大”或“小”);调节弦的松紧,改变的是声音的 ___________。准备休息的邻居关闭了窗户,这是在 ___________减弱了噪声。 18. “炒酸奶”是以液态酸奶为原料,经炒冰机快速制冷而成。制作时将液态酸奶直接倒在特殊的平锅上,经过翻炒,酸奶 ___________(选填“吸收”或者“放出”)热量,___________(填物态变化的名称)成美味的酸奶片。付款时,手机扫描二维码,二维码上的黑色部分可以 ___________(选填“吸收”、“反射”或“透过”)所有色光。 19. 从物理学角度分析,“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ___________,又没有阻止声音的 ___________。有一根长17m的铁管,若将耳朵贴在铁管的一端,另一人敲击铁管的另一端,则敲击声由空气传入耳朵需要 ___________s。(空气中声速为340m/s) 20. 将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水 ______ (填“会”或“不会”)沸腾,原因是 _____ ,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷 ______ (填物态变化名称)而成. 21. 如图1,船从水面O点开始向右行驶,行驶中不停地竖直向下发射和接收信号。已知水底水平,信号在水中速度为v。O到船的距离s和信号从发射到被接收到的时间t关系如图2,行驶中曾探测到其经过一个深坑和一群鱼的上方,则鱼的深度为 ___________,水底深为 ___________。(不计船在水中的深度) 三、解答题(本题共7小题,共48分) 22. 某小组用钢尺、示波器、话筒等仪器研究声学问题。 A.将钢尺按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时记录声音的波形; B.不改变钢尺伸出桌边长度,增加拨钢尺力度,听它发出的声音,同时记录声音的波形; C.使钢尺伸出桌边长度变短,使用步骤A中的力度拨动钢尺,听它发出的声音,同时记录声音的波形。 (1)拨动钢尺,钢尺才能发出声音,这说明声音是由物体 ___________产生的。某次实验中听力正常的同学没有听见声音,原因可能是 ___________; (2)改变钢尺伸出桌边的长度,钢尺的振动快慢会变,示波器显示的波形也会变。可见,发声体振动快慢是一个重要的物理量,它决定着声音 ___________的高低。如果示波器上显示声音频率为80Hz,此时振动40次需要 ___________s; (3)通过步骤 ___________和 ___________可以研究响度与振幅的关系; (4)三个步骤中实验小组记录的波形在图2中,则按照步骤从先到后的顺序是 ___________ 。 A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 23. 学习光的色散后,某小组做了以下实验: (1)如图1,在暗室内让一束阳光照射到三棱镜,在右侧白屏的___________(选填“①”、“②”或“③”)区域内会看到彩色的光带,这种现象叫做光的___________。若要检验人民币真伪,可将它放在___________(选填“①”、“②”或“③”)区域内。 (2)利用图1实验获得的红外线检测三种隔热膜的隔热性能(编号分别为a、b、c)。 A.如图2,将a隔热膜贴在玻璃板的一侧并竖直放在暗室的桌面上,在玻璃板左侧利用红外线照射,玻璃板右侧放置光能风车(红外线越强,风车转动越快)。 B.观察并记录30s内风车的风叶转动圈数。 C.仅将a品牌隔热膜依次更换为b、c品牌隔热膜重复上述实验。 ①红外线具有___________效应。 ②本实验通过观察光能风车转动快慢,来比较透过隔热膜红外线的强弱,请写出一个研究方法与此相同的实例:___________。 ③实验数据如表。根据表中数据可知,___________(选填“a”、“b”或“c”)品牌的隔热性能最好。 隔热膜品牌 a b c 30s转动圈数 26 43 17 24. 利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而确定声源的位置。如图1,在人的左前方有一个声源,由于左耳离声源较近,声音就先传到左耳,然后才传到右耳,产生“时间差”,声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳间距虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳音量不同,产生“声级差”。 (1)说话时发出声音是由声带 ___________产生的,并通过 ___________将声音传出去,闭眼的同学能辨别其他同学的声音,是因为声音的 ___________不同; (2)若右耳听到声音的声级和左耳听到的相同,则声源可能在人的 ___________(选填“正前方”、“左前方”或“右前方”); (3)以下由于双耳效应造成的是( ) A.雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断 B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 (4)如图2,若某人两耳间距离是0.238m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线所示箭头方向旋转声源180°过程中双耳接收到声音时间差的最大值是 ___________s。 25. 图1是“观察“碘锤”中物态变化”实验。 (1)如图1,小丽将碘锤放入热水中,玻璃管中固态碘逐渐消失,___________(填物态变化名称)为紫色的碘蒸气。下列生活实例与此相同的是 ___________; A.冷藏袋中的干冰消失 B.水渍过一会儿就不见 (2)小勇认为按照图2方法加热碘锤,升华现象更明显。小丽通过查阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是113.5℃,水的沸点是100℃,蜡烛火焰温度可达600℃以上。小丽认为,如果按照图2的方法加热碘锤,碘颗粒吸热除了发生图1中的物态变化外,还可能会 ___________并且进一步 ___________(两空均填物态变化名称)。因此,___________(选填“小丽”或“小勇”)的实验方法更合理; (3)将“碘锤”从水中取出,碘锤内壁四周会均匀出现紫黑色的碘颗粒,这是碘蒸气 ___________(填物态变化名称)形成的。小勇将一个浸满酒精的棉球放置在刚从热水中取出的“碘锤”玻璃泡上方(图3),请预测将会出现的现象 ___________。 26. 小明做“观察水的沸腾”实验。 (1)实验室有水银温度计(﹣5℃~104℃)、体温计(30℃~45℃),本实验应选用 ___________计;将温度计放入热水中,管壁变得模糊,这是因为水蒸气在温度计表面发生了 ___________; (2)向烧杯中注入适量的 ___________(选填“冷水”或“温水”),加热至沸腾;图1和图2是小明在实验过程中观察到的两种现象,其中图 ___________是水沸腾时的情景; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 … 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 … (3)水温升至90℃后,将实验数据记录在右表中,则当时水的沸点为 ___________℃; (4)___________,观察水是否继续沸腾; (5)水沸腾前后温度随时间变化图线如图3中的图线a所示,若仅更换火力更大的酒精灯加热,则沸腾前后温度随时间变化图线可能是图3中的图线 ___________; (6)小华同学将完好的温度计甲、乙放置在水中不同位置重新正确实验并绘制图线。则绘制的图线可能是下图中的 ___________。 A. B. C. D. 27. 小明做“探究冰的熔化特点”实验。 (1)装置如图1,组装器材时应该 ___________(选填“从下到上”或“从上到下”)依次安装;实验所需的测量仪器为温度计、___________;实验时把盛有碎冰块的试管置于烧杯内的温水中,这样做目的是:___________; (2)实验中每隔0.5min记录温度计的示数。表格中状态栏a处应填 ___________。由数据可知,冰是 ___________(选填“晶体”或“非晶体”),它在熔化过程中 ___________(选填“需要”或“不需要”)吸热; 时间/min 0 0.5 l 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 温度/℃ ﹣8 ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 0 0 1 2 … 状态 固态 a 液态 (3)小明正确实验操作后绘制图2中的图线一、若小华重复该实验时用温度更高的水通过同样的装置加热完全相同的碎冰,实验后绘制的图线二却与图线一重合。则小华可能错误的进行了以下哪一步实验操作 ___________ A.先记录时间再延迟几秒读出温度 B.先记录温度再延迟几秒读出时间 C.将温度计的玻璃泡紧贴试管底部 D.沿着图1所示视线方向记录温度 28. 小明做了“探究泡沫塑料和棉絮的保温性能”实验,他用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让其自然冷却,利用温度计和秒表测量两烧瓶中的水温随时间变化情况。 (1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境、水量相同并使水的 ______相同。 (2)小明把实验测得的时间和温度数据记录在下表中: 时间(min) 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料组水温(℃) 90 74 65 60 56 … 21 20 棉絮组水温(℃) 90 70 55 ? 33 … 20 20 根据实验数据可知,从计时开始到40min时,泡沫塑料包的水温度降低了 ______℃,而棉絮包的水温度降低了 ______℃,由此得出结论,这两种材料中,保温效果较好的是 ______。 (3)小明采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能,还可以采用“______”的方法来比较两种材料的保温性能。 (4)由实验数据可知水温下降的特点是:温度越高时,水温下降得越快。根据这一特点,时间为30min时,棉絮组水温范围在 ______℃到 ______℃之间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年江苏省镇江三中八年级(上)期中物理试卷 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项是正确的) 1. 小李利用手电照射鸡蛋,发现生鸡蛋可以透光,熟鸡蛋不透光。其操作属于(  ) A. 提出问题 B. 作出猜想 C. 进行实验 D. 分析论证 【答案】C 【解析】 【详解】小李其操作是动手进行实验操作,属于科学探究中的进行实验环节,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 2. 大桥修建时,利用超声波进行探测,以下关于超声波的说法错误的是(  ) A. 超声波传播速度快 B. 超声波方向性好 C. 超声波能量集中 D. 超声波穿透能力强 【答案】A 【解析】 【详解】超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点,声波的传播速度由介质决定,相同的介质环境中,超声波的传播速度和其他声波一样快,故BCD正确,不符合题意,A错误,符合题意。 故选A。 3. 喝热牛奶时,眼镜镜片变模糊了。发生的物态变化是(  ) A. 汽化 B. 液化 C. 熔化 D. 升华 【答案】B 【解析】 【详解】喝热牛奶时,热牛奶中的水分蒸发形成了大量的水蒸气,水蒸气遇到冷的眼镜的镜片放热而液化,成为小水珠,使得镜片模糊,因而物态变化是液化。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 4. 下列温度值最接近实际的是(  ) A. 人的正常体温为32℃ B. 我市中午室外温度为70℃ C. 冰箱保鲜室温度约﹣10℃ D. 通常纯水的凝固点是0℃ 【答案】D 【解析】 【详解】A.人的正常体温约为37℃左右,变化幅度不大,故A不符合题意 ; B.我市夏季中午室外温度远远低于70℃,一般最高达35℃左右,故B不符合题意; C.冰箱保鲜室温度约4℃﹣8℃,冷冻室温度在零下,故C不符合题意; D.通常纯水的凝固点与冰的熔点是相同的都是0℃,故D符合题意。 故选D。 5. 下列说法中不正确的是(  ) A. 彩虹是光的色散形成的 B. 花瓣反射红光,呈现出红色 C. 紫外线能杀菌,人体照射的紫外线越多越好 D. 电视机遥控器是利用红外线工作的 【答案】C 【解析】 【详解】A.彩虹是光的色散现象,说法正确,故A正确,A不符合题意; B.鲜花的红色花瓣吸收除红光外的其他颜色的可见光,所以看起来是红色的,故B正确,B不符合题意; C.适当照射紫外线是有好处的;过量照射紫外线是有害的,轻则使皮肤粗糙,重则引起皮肤癌,故C错误,C符合题意; D.电视机的遥控器是利用红外线工作的,说法正确,故D正确,D不符合题意。 故选C。 6. 某种声波每分钟振动360次,可以穿透十几米厚的混凝土,并且传得很远。利用这种声波可以制成(  )武器 A. 超声波 B. 次声波 C. 可听声 D. 以上均可以 【答案】B 【解析】 【详解】声波的振动频率为 低于20Hz,是次声波,次声波的穿透能力强,利用这种声波可以制成次声波武器。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B 7. 如图,高脚杯口覆上保鲜膜,保鲜膜上撒一些小米。对着杯口发声,发现小米开始“跳舞”。以下结论中错误的是(  ) A. 声音通过空气传到高脚杯 B. 声音可以传递能量 C. 高脚杯并没有振动 D. 小米跳动说明膜在振动 【答案】C 【解析】 【详解】A.对着杯口发声,声音通过空气传到高脚杯,引起保鲜膜振动。故A正确,不符合题意; B.对着杯口发声,发现小米开始“跳舞”,说明声音可以传递能量,从而让保鲜膜振动,故B正确,不符合题意; C.声音是由物体振动产生的,声音通过空气传到高脚杯,会带动高脚杯振动,故C错误,符合题意; D.保鲜膜的振动比较微小,通过小米跳动放大了膜的振动,小米的跳动是保鲜膜振动引起的,故D正确,不符合题意。 故选C。 8. 以下描述中“变多”、“变少”的过程,吸热的是( ) A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①“金属盘下的水滴变多”是烧瓶中产生的水蒸气遇到温度较低的金属盘,由气态变为液态的过程,属于液化现象。液化过程放热。故①不符合题意。 ②“烧杯中的冰变少”是固态的冰受热变成液态的水,属于熔化现象。熔化过程吸热。故②符合题意。 ③“推动活塞液态乙醚变多”是通过压缩体积的方式使气态的乙醚变成液态的乙醚,属于液化现象。液化过程放热。故③不符合题意。 ④“碘锤中碘颗粒变少”是固态的碘受热直接变成紫色的碘蒸气,属于升华现象。升华过程吸热。故④符合题意。综上所述,吸热的过程是②和④。故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 如图所示,监测器在同一地点,测得同一声源发出相同的声音在相同厚度不同隔声材料包裹后传出声音特性如下表。甲乙材料相比(  ) 材料 声音强弱等级/dB 频率/Hz 甲 70 1100 乙 110 1100 A. 乙材料隔声性能好 B. 甲材料隔声性能好 C. 两种材料隔声性能相同 D. 无法比较两种材料的隔声性能 【答案】B 【解析】 【详解】由表格数据可知,甲、乙频率相同,甲材料声音的响度为70dB,乙材料声音的响度为110dB,说明甲隔音效果最好,乙隔音效果最差,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 10. 如图,小明在暗室中将红色和蓝色透明玻璃部分重叠放置,在玻璃的右侧放白纸。将太阳光照射到玻璃片上,白纸上A、B、C三个区域呈现的颜色为(  ) A. A区域绿色 B. B区域黑色 C. C区域红色 D. 全部是白色 【答案】B 【解析】 【详解】太阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成;红色透明玻璃只能让太阳光中的红光通过,所以区域A为红色;蓝色透明玻璃只能让太阳光中的蓝光通过,所以区域C为蓝色;在区域B的左侧,两色玻璃重叠,红色玻璃只能透过红光,但红光无法透过第二层的蓝色玻璃,因此,没有色光透过两块重叠的玻璃,则区域B为黑色。故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 11. 在寒冷的冬天,河面上面结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是(  ) A. 冰的上表面为-10℃,下表面是0℃ B. 整个冰层的温度都是-10℃ C. 整个冰层的温度都是0℃ D. 冰层的下表面的温度是-10℃ 【答案】A 【解析】 【详解】河面结了冰,则冰上表面温度与空气温度相同,为-10摄氏度,而冰下面是水,此时的水最上层的温度为0摄氏度,因为标准气压下,水与冰混合的地方为0摄氏度,故A正确,BCD错误。 故选A。 12. 两位同学为探究液体沸腾时的特点,在相同环境下用相同装置,利用“水浴法”分别对液体a、b加热(如图甲),描绘出它们的温度与时间变化的图像(如图乙),以下说法中正确的是(  ) A. t时刻后,液体a和b沸腾 B. 此时a的沸点等于b的沸点 C. 若a、b为同种液体,则a比b量多 D. 若a、b为不同液体,则a吸热升温比b快 【答案】C 【解析】 【详解】AB.采用“水浴法”加热时的优点在于受热缓慢且均匀,局限是加热的温度最高只能是水的沸点;t时刻后,如果液体a和b的沸点低于水的沸点,则液体a、b可能都达到沸点并继续吸热,则a和b都处于沸腾状态,a的沸点等于b的沸点,如果液体a和b的沸点高于水的沸点,则说明t时刻a和b的温度升高到与水的沸点相同后不再吸热,故AB错误; C.根据公式,同种物质吸收相同的热量,质量大的升高的温度小,故C正确; D.用相同的加热器加热,a、b两液体相同时间吸收热量相同,由图乙知b吸热升温快,故D错误。 故选C。 二、填空题(本题共9小题,每空1分,共28分) 13. 温度计是根据液体___________的性质制成的。图1温度计示数为___________℃,图2中温度计的示数为___________℃,这个温度计___________(选填“能”或“不能”)离开人体读数。 【答案】 ①. 热胀冷缩 ②. 2 ③. 38.5 ④. 能 【解析】 【详解】[1]根据温度计的结构特点可知,常用液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的。 [2]图1中温度计的分度值是1℃,液柱最高处在零刻度上面,则此温度计的示数是2℃。 [3]由图2可知,该体温计的分度值是0.1℃,体温计的示数为38.5℃。 [4]体温计的下端有一个极细的弯管,即缩口,体温计离开人体后,水银遇冷收缩,使上方的水银不能够回到玻璃泡内,因此它可以离开被测人体来读数。 14. 给植物浇水后,在其外部套上塑料袋(如图),这样做是为了减少水分___________。红色花朵___________(选填“是”或“不是”)光源,我们能看到花朵是红色的是因为它能___________(选填“反射”或“吸收”)红色光的缘故。 【答案】 ①. 蒸发 ②. 不是 ③. 反射 【解析】 【详解】[1]给植物浇水后,在其外部套上塑料袋,可以减少植物上的空气流动,这样做是为了减少水分的蒸发。 [2]红色花本身不发光,是反射其他光源的光,所以红色花不是光源。 [3]我们能看到花朵是红色的是因为它能反射红色光的缘故,同时吸收其他颜色的光。 15. “贴地听声”说明 ___________可以传声,我们听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,产生的声音属于 ___________(选填“超声波”或“次声波”),这种波 ___________(选填“能”或“不能”)在真空中传播。 【答案】 ①. 固体 ②. 次声波 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]贴地听声,声音是通过大地传播的,说明固体可以传声; [2]蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,即振动的频率是5~6Hz<20Hz,频率低于20Hz的声波叫次声波,人耳是听不到的; [3]真空不能传播声音,所以次声波不能在真空中传播。 16. 寒冬,窗玻璃的___________选填“内”或“外”表面上会出现冰花,这是因为水蒸气遇到冷玻璃发生了___________填物态变化名称形成的;打火机里的燃料通常情况下呈气态,在常温下,用___________的方法使它液化后储存在打火机里。 【答案】 ①. 内 ②. 凝华 ③. 压缩体积 【解析】 【详解】[1][2] 气态的水蒸气变为固态的冰花是凝华现象;冰花是室内温度较高的水蒸气遇到温度很低的玻璃,发生凝华现象形成的,附着在玻璃的内表面。 [3]降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式,气体打火机里的丁烷气体,是利用压缩体积的方法使气体液化的。 17. 小明利用软件在同一位置测量吉他弦发声的参数,两次拨A弦后软件界面如图所示,可知,弦第二次的振幅比第一次 ___________(选填“大”或“小”);调节弦的松紧,改变的是声音的 ___________。准备休息的邻居关闭了窗户,这是在 ___________减弱了噪声。 【答案】 ①. 大 ②. 音调 ③. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]由图可知,第一次声音的响度为56dB,第二次声音的响度为73dB,响度越大时振幅越大,则吉他弦的振幅第二次比第一次大。 [2]调节弦的松紧,改变了弦的振动频率,从而改变了声音的音调。 [3]减弱噪声有三个途径,即声源处、传播过程中、人耳处。邻居关上窗户,这是在传播过程中减弱噪声。 18. “炒酸奶”是以液态酸奶为原料,经炒冰机快速制冷而成。制作时将液态酸奶直接倒在特殊的平锅上,经过翻炒,酸奶 ___________(选填“吸收”或者“放出”)热量,___________(填物态变化的名称)成美味的酸奶片。付款时,手机扫描二维码,二维码上的黑色部分可以 ___________(选填“吸收”、“反射”或“透过”)所有色光。 【答案】 ①. 放出 ②. 凝固 ③. 吸收 【解析】 【详解】[1][2]根据题意知道,“炒酸奶”是以液态酸奶为原料,经炒冰机快速制冷而成”,此过程酸奶由液态变成固态,所以属于凝固过程,凝固放热。 [3]由于不透明的物体的颜色是由反射的色光决定的,黑色不透明的物体吸收所有色光,白色不透明物体反射所有色光。所以,二维码上的黑色部分吸收所有色光。 19. 从物理学角度分析,“掩耳盗铃”中盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ___________,又没有阻止声音的 ___________。有一根长17m的铁管,若将耳朵贴在铁管的一端,另一人敲击铁管的另一端,则敲击声由空气传入耳朵需要 ___________s。(空气中声速为340m/s) 【答案】 ①. 产生 ②. 传播 ③. 0.05 【解析】 【详解】[1][2]“掩耳盗铃”从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播,只是阻止声音进入自己的耳朵。 [3]声音在空气中的传播时间 20. 将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水 ______ (填“会”或“不会”)沸腾,原因是 _____ ,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷 ______ (填物态变化名称)而成. 【答案】 ①. 不会 ②. 试管中的水达到沸点但不能继续吸热 ③. 液化 【解析】 【详解】[1][2][3]液体沸腾的条件是:温度达到沸点,不断吸热,由图知,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水达到沸点,但不能不断吸热,故不会沸腾,原因是水温达到沸点即不能继续吸热,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成. 21. 如图1,船从水面O点开始向右行驶,行驶中不停地竖直向下发射和接收信号。已知水底水平,信号在水中速度为v。O到船的距离s和信号从发射到被接收到的时间t关系如图2,行驶中曾探测到其经过一个深坑和一群鱼的上方,则鱼的深度为 ___________,水底深为 ___________。(不计船在水中的深度) 【答案】 ①. ②. vT 【解析】 【详解】[1]水底水平,行驶中曾探测到其经过一个深坑和一群鱼的上方,而鱼群在水底上方,信号传播的路程短,时间短,为图像中的T,而深坑的路程长,时间较长,为3T,水底正常为2T;信号遇到鱼群反射回来的路程 s1=vT 则鱼群的深度 [2]信号到水的路程 s'=v2T 水底的深度是 三、解答题(本题共7小题,共48分) 22. 某小组用钢尺、示波器、话筒等仪器研究声学问题。 A.将钢尺按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时记录声音的波形; B.不改变钢尺伸出桌边长度,增加拨钢尺力度,听它发出的声音,同时记录声音的波形; C.使钢尺伸出桌边长度变短,使用步骤A中的力度拨动钢尺,听它发出的声音,同时记录声音的波形。 (1)拨动钢尺,钢尺才能发出声音,这说明声音是由物体 ___________产生的。某次实验中听力正常的同学没有听见声音,原因可能是 ___________; (2)改变钢尺伸出桌边的长度,钢尺的振动快慢会变,示波器显示的波形也会变。可见,发声体振动快慢是一个重要的物理量,它决定着声音 ___________的高低。如果示波器上显示声音频率为80Hz,此时振动40次需要 ___________s; (3)通过步骤 ___________和 ___________可以研究响度与振幅的关系; (4)三个步骤中实验小组记录的波形在图2中,则按照步骤从先到后的顺序是 ___________ 。 A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙 C.乙、甲、丙 D.丙、甲、乙 【答案】 ①. 振动 ②. 振动频率小于20Hz ③. 音调 ④. 0.5 ⑤. A ⑥. B ⑦. C 【解析】 【详解】(1)[1]一切正在发声的物体都在振动,把长钢尺紧紧压在桌上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音,这说明声音是由物体振动产生的。 [2]人的耳朵只能听到20~20000Hz以内的声音,某次实验中听力正常的同学没有听见声音,可能是振动频率小于20Hz,超出人耳听觉频率范围。 (2)[3]频率是指发声体振动的快慢的物理量,发声体振动越快,频率越高,音调越高;发声体振动越慢,频率越低,音调越低;所以频率决定着音调的高低。 [4]如果示波器上显示声音频率为80Hz,表示1s内振动80次,此时振动40次需要0.5s。 (3)[5][6]探究振幅与响度的关系时,要控制钢尺伸出桌边的长度不变,增加拨动钢尺的力度,听它振动发出的声音,同时记录它发出声音的波形,根据控制变量法,应选择步骤A和B。 (4)[7]实验步骤b增大拨动钢尺的力度,钢尺振动的振幅增大,响度变大;步骤c缩短了钢尺伸出桌面的长度,增大了振动频率,音调升高;相对波形可知,正确顺序为乙、甲、丙,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 23. 学习光的色散后,某小组做了以下实验: (1)如图1,在暗室内让一束阳光照射到三棱镜,在右侧白屏的___________(选填“①”、“②”或“③”)区域内会看到彩色的光带,这种现象叫做光的___________。若要检验人民币真伪,可将它放在___________(选填“①”、“②”或“③”)区域内。 (2)利用图1实验获得的红外线检测三种隔热膜的隔热性能(编号分别为a、b、c)。 A.如图2,将a隔热膜贴在玻璃板的一侧并竖直放在暗室的桌面上,在玻璃板左侧利用红外线照射,玻璃板右侧放置光能风车(红外线越强,风车转动越快)。 B.观察并记录30s内风车的风叶转动圈数。 C.仅将a品牌隔热膜依次更换为b、c品牌隔热膜重复上述实验。 ①红外线具有___________效应。 ②本实验通过观察光能风车转动快慢,来比较透过隔热膜红外线的强弱,请写出一个研究方法与此相同的实例:___________。 ③实验数据如表。根据表中数据可知,___________(选填“a”、“b”或“c”)品牌的隔热性能最好。 隔热膜品牌 a b c 30s转动的圈数 26 43 17 【答案】 ①. ② ②. 色散 ③. ① ④. 热 ⑤. 用海绵形变程度显示压力的作用效果 ⑥. c 【解析】 【详解】(1)[1][2][3]在三棱镜另一侧的光屏上可观察到彩色光带,该现象称为光的色散,在右侧白屏的②区域内会看到彩色的光带,是由光的折射形成的;用紫外线检验人民币真伪,紫色光的偏折能力强,紫光的偏折角度最大,故应把人民币放在①区域内。 (2)①[4]红外线具有热效应。 ②[5]实验用光能风车转动快慢来反映红外线的强弱,在物理学中这种方法叫做转换法,用海绵形变程度显示压力的作用效果也是转换法。 ③[6]根据表中数据可知,c品牌转动得最慢,隔热性能最好 24. 利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而确定声源的位置。如图1,在人的左前方有一个声源,由于左耳离声源较近,声音就先传到左耳,然后才传到右耳,产生“时间差”,声源距两耳的距离差越大,时间差就越大。两耳间距虽然很近,但由于头颅对声音的阻隔作用,声音到达两耳音量不同,产生“声级差”。 (1)说话时发出声音是由声带 ___________产生的,并通过 ___________将声音传出去,闭眼的同学能辨别其他同学的声音,是因为声音的 ___________不同; (2)若右耳听到声音的声级和左耳听到的相同,则声源可能在人的 ___________(选填“正前方”、“左前方”或“右前方”); (3)以下由于双耳效应造成的是( ) A.雷电来临时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断 B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位 C.有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置 (4)如图2,若某人两耳间距离是0.238m,声速为340m/s,开始声源在两耳连线上,人沿虚线所示箭头方向旋转声源180°的过程中双耳接收到声音时间差的最大值是 ___________s。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 ③. 音色 ④. 正前方 ⑤. BC ⑥. 7×10﹣4 【解析】 【详解】(1)[1][2][3]声音是由物体的振动产生的,说话时发出声音是由声带振动产生的,并通过空气将声音传出去,不同发声体发出声音的音色一般不同,闭眼的同学能辨别其他同学的声音,是因为声音的音色不同。 (2)[4]根据双耳效应可知,若右耳听到声音的声级和左耳听到的相同,则两耳距离发声体的距离相同,所以声源可能在人的正前方。 (3)[5]A.雷电来临时电光一闪即逝说明只打了一次雷,雷声隆隆不断是雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成,故A不符合题意。 BC.声音传到两只耳朵的时刻和强弱以及其他特征不同,这些差异就是我们用耳朵判断声源方位的重要基础,也就是双耳效应,故BC符合题意。 故选BC。 (4)[6]双耳接收到声音时间差的最大值是 25. 图1是“观察“碘锤”中的物态变化”实验。 (1)如图1,小丽将碘锤放入热水中,玻璃管中固态碘逐渐消失,___________(填物态变化名称)为紫色的碘蒸气。下列生活实例与此相同的是 ___________; A.冷藏袋中的干冰消失 B.水渍过一会儿就不见 (2)小勇认为按照图2方法加热碘锤,升华现象更明显。小丽通过查阅资料得知:在标准大气压下碘的熔点是113.5℃,水的沸点是100℃,蜡烛火焰温度可达600℃以上。小丽认为,如果按照图2的方法加热碘锤,碘颗粒吸热除了发生图1中的物态变化外,还可能会 ___________并且进一步 ___________(两空均填物态变化名称)。因此,___________(选填“小丽”或“小勇”)的实验方法更合理; (3)将“碘锤”从水中取出,碘锤内壁四周会均匀出现紫黑色的碘颗粒,这是碘蒸气 ___________(填物态变化名称)形成的。小勇将一个浸满酒精的棉球放置在刚从热水中取出的“碘锤”玻璃泡上方(图3),请预测将会出现的现象 ___________。 【答案】 ①. 升华 ②. A ③. 熔化 ④. 汽化 ⑤. 小丽 ⑥. 凝华 ⑦. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气出现,物质由固态直接变为气态的过程叫做升华。 [2]A.冷藏袋中的干冰消失是固态变气态的升华现象,故A符合题意; B.水渍过一会儿就不见,是液态变气态的汽化现象,故B不符合题意; 故选A。 (2)[3][4][5]碘的熔点是113.5℃,酒精灯的外焰温度可以达到600℃以上,所以按照图乙的方法加热碘,达到碘的熔点以后,可能先熔化后汽化,小丽的实验用水浴法加热,在标准大气压下,碘的温度只能达到100℃,不会熔化,直接升华,所以小丽的方法更合理。 (3)[6]紫色的碘蒸气逐渐消失,出现固态的碘,这是碘蒸气凝华形成的。 [7]酒精蒸发会吸收热量,使碘锤的温度降低,里面的碘蒸气温度降低凝华成固态的碘附着在“碘锤”玻璃泡上方的内壁上。 26. 小明做“观察水的沸腾”实验。 (1)实验室有水银温度计(﹣5℃~104℃)、体温计(30℃~45℃),本实验应选用 ___________计;将温度计放入热水中,管壁变得模糊,这是因为水蒸气在温度计表面发生了 ___________; (2)向烧杯中注入适量的 ___________(选填“冷水”或“温水”),加热至沸腾;图1和图2是小明在实验过程中观察到的两种现象,其中图 ___________是水沸腾时的情景; 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 … 温度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 … (3)水温升至90℃后,将实验数据记录在右表中,则当时水的沸点为 ___________℃; (4)___________,观察水是否继续沸腾; (5)水沸腾前后温度随时间变化图线如图3中的图线a所示,若仅更换火力更大的酒精灯加热,则沸腾前后温度随时间变化图线可能是图3中的图线 ___________; (6)小华同学将完好的温度计甲、乙放置在水中不同位置重新正确实验并绘制图线。则绘制的图线可能是下图中的 ___________。 A. B. C. D. 【答案】 ①. 水银温度计 ②. 液化 ③. 温水 ④. 1 ⑤. 98 ⑥. 撤掉酒精灯 ⑦. c ⑧. C 【解析】 【详解】(1)[1]因为水银温度计(﹣5℃~104℃)的最高测量温度超过水的沸点温度,所以选用水银温度计。 [2]温度计表面温度较低,水蒸气遇到温度计表面发生液化现象。 (2)[3]使用温水可以减少加热时间,节约能源。 [4]水沸腾时的气泡在上升过程中,由于有新的水蒸气加入,所以气泡逐渐变大,故图1 是沸腾时的情况。图2的气泡在上升过程变小,是沸腾前的情况。 (3)[5]水达到沸点后继续吸收热量,温度不变,由表中数据可知,水在温度到达98℃后继续吸收热量,温度不变,故沸点为98℃。 (4)[6]撤掉酒精灯,观察水是否继续沸腾,可以验证水的沸腾是否需要继续吸收热量。 (5)[7]若仅更换火力更大的酒精灯加热,只能缩短加热时间,沸点不变,故选c。 (6)[8]小华同学将完好的温度计甲、乙放置在水中不同位置,由于这两个位置都正确,完全没入被测物质内,且不与烧杯侧壁和底部接触,在加热过程中,水会发生对流,上下的温度相同,所以绘制的图线会重合,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 27. 小明做“探究冰的熔化特点”实验。 (1)装置如图1,组装器材时应该 ___________(选填“从下到上”或“从上到下”)依次安装;实验所需的测量仪器为温度计、___________;实验时把盛有碎冰块的试管置于烧杯内的温水中,这样做目的是:___________; (2)实验中每隔0.5min记录温度计的示数。表格中状态栏a处应填 ___________。由数据可知,冰是 ___________(选填“晶体”或“非晶体”),它在熔化过程中 ___________(选填“需要”或“不需要”)吸热; 时间/min 0 0.5 l 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 温度/℃ ﹣8 ﹣6 ﹣4 ﹣2 0 0 0 0 0 1 2 … 状态 固态 a 液态 (3)小明正确实验操作后绘制图2中的图线一、若小华重复该实验时用温度更高的水通过同样的装置加热完全相同的碎冰,实验后绘制的图线二却与图线一重合。则小华可能错误的进行了以下哪一步实验操作 ___________ A.先记录时间再延迟几秒读出温度 B.先记录温度再延迟几秒读出时间 C.将温度计的玻璃泡紧贴试管底部 D.沿着图1所示视线方向记录温度 【答案】 ①. 自下而上 ②. 秒表 ③. 使碎冰受热均匀 ④. 固液共存 ⑤. 晶体 ⑥. 需要 ⑦. B 【解析】 【详解】(1)[1]实验时要用酒精灯外焰加热,需要先确定石棉网的位置,因此需要自下而上安装实验器材。 [2]实验过程中需要记录时间和温度,因此还需要秒表。 [3]实验时把盛有碎冰块的试管置于烧杯内的温水中,这种加热方法是水浴加热法,好处是可以使碎冰受热均匀。 (2)[4]由表格数据知道,a处是冰的熔化过程,因此处于固液共存态。 [5][6]由表格数据知道,冰在熔化过程中温度不变,因此是晶体;在熔化过程中需要持续吸热。 (3)[7]若小华重复该实验时用温度更高的水通过同样的装置加热完全相同的碎冰,则开始熔化的时间更短,但是结果却是实验后绘制的图线二却与图线一重合,则小华可能先记录温度再延迟几秒读出时间,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 28. 小明做了“探究泡沫塑料和棉絮的保温性能”实验,他用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让其自然冷却,利用温度计和秒表测量两烧瓶中的水温随时间变化情况。 (1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶、环境、水量相同并使水的 ______相同。 (2)小明把实验测得的时间和温度数据记录在下表中: 时间(min) 0 10 20 30 40 … 150 180 泡沫塑料组水温(℃) 90 74 65 60 56 … 21 20 棉絮组水温(℃) 90 70 55 ? 33 … 20 20 根据实验数据可知,从计时开始到40min时,泡沫塑料包水温度降低了 ______℃,而棉絮包的水温度降低了 ______℃,由此得出结论,这两种材料中,保温效果较好的是 ______。 (3)小明采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能,还可以采用“______”的方法来比较两种材料的保温性能。 (4)由实验数据可知水温下降的特点是:温度越高时,水温下降得越快。根据这一特点,时间为30min时,棉絮组水温范围在 ______℃到 ______℃之间。 【答案】 ①. 初温 ②. 34 ③. 57 ④. 泡沫塑料 ⑤. 降低相同的温度,所用时间的多少 ⑥. 40 ⑦. 44 【解析】 【详解】(1)[1]根据控制变量法的实验原理,除了保温材料的种类不同外,需要保证其他因素都一样,故水的初温也应该相同。 (2)[2]由表中数据可知从计时开始到40min时,泡沫塑料包的水温度降低了 [3]棉絮包的水温度降低了 [4]保温效果越好,相同时间内,水的温度降低得越少,所以泡沫塑料保温效果更好。 (3)[5]通过“降低相同的温度,所用时间的多少”也可以判断保温性能,降低相同的温度,所用的时间越多,说明保温效果越好。 (4)[6][7]由表中数据可知,水的温度越高时,水温下降得越快;根据这一特点,水在20min到30mn的温差应该小于10min到20min的温差15℃,大于30分钟到40分钟的温差,即30min时水的温度小于的中间温度44℃,大于 时间为30min时,棉絮组水温范围在之间。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:江苏省镇江三中2022-2023学年八年级上学期期中物理试题
1
精品解析:江苏省镇江三中2022-2023学年八年级上学期期中物理试题
2
精品解析:江苏省镇江三中2022-2023学年八年级上学期期中物理试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。