[中学联盟]甘肃省玉门市花海中学八年级语文（北师大版）上册：7 孔孟论学习 导学案+讲学稿（2份）

学习目标： 1、 了解作者资料；疏通文意，理解重点词句意思；能准确流畅地朗读并背诵课文，理解运用课文中关于学习的名言警句；理解积累由本文衍生出来的成语。 2、 通过自主学习，合作探究等方法掌握课文内容。 3、、感受孔子、孟子的光辉人格魅力，联系自身学习经历，体会课文内容丰富内涵，端正学习态度，改进学习方法 【预习导学】 一、了解作者 1、孔子（前551—前４７９）儒家学派的创始人，伟大的思想家、政治家　和教育家。被尊为“圣人”，对中国思想文化的发展有巨大和深远的影响。名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。 《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。 2、孟子（前３７２—前２８９）战国时期著名思想家、政治家、教育家，是孔子以后儒家学派最有权威的代表人物，被尊为“亚圣”。名轲，字子舆，邹国（今山东邹县）人。著有《孟子》一书，现存七篇。 二、诵读课文。 用自己喜欢的方式读课文（多读几遍） [来源:学,科,网] 三　整体感知 １、读准下面的字音。 罔（　 ）　殆（　 ）　悱（　 ）　隅（　 ）　论（ ） 诲（　 ）奕之为数（ ） 辟若掘井（ ） 流杵也（ ）　　　 鹄（　 ）　 缴（　 ） ２、解释加点的词语。 Ａ通假字 （1）不亦说乎　　　 （2）是知也 　（3）一日暴之 （4）则取之左右逢其原　　[来源:学§科§网Z§X§X§K] （5) 今夫奕之为数　　 （6）掘井九轫而不及泉 （7） 辟若掘井 Ｂ一词多义 （1） 发　舜发于畎亩之中　　　　　　　　　　不悱不发　[来源:学科网] （2） 居　与古人居　　　　　　　　　　　　居之安　　　　　　　[来源:Zxxk.Com] 3、试翻译全文。 【课堂探究】 1、结合课下注释，翻译全文。（温馨提示：注意重点词语的翻译） 2、课文告诉我们哪些学习方法和学习态度？ [来源:学+科+网Z+X+X+K] 3、 归纳积累由本文衍生出来的成语。 [来源:学+科+网] 4学完这篇课文后你受到哪些启发？ [来源:Zxxk.Com][来源:学+科+网Z+X+X+K] 课后反思： 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 [来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网ZXXK] $$ 课型：新授课 主备人：杨蓬良 审查人： 审核人 评价人 评价等级 共学对子 小组长 教师[来源:Z_xx_k.Com] 班级： 姓名 ： 使用时间： 教学目标： 1、熟悉文言文、学习字词，感知古今语言的不同。2、感知文章的内容，揣摩作者的思想。  3、 能够对读书生活中的人和事发表见解。 4、了解古人对读书的认识，树立良好的读书观。 预习导学： 一、自学找有关孔子、《论语》的资料，整理归纳后写在下面。 孔子： [来源:学科网] 《论语》： 二、自读课文，完成下列练习。 1.