内容正文:
【使用说明】
1.依据预习案通读教材,勾画好课本重点内容,并用红笔标注出疑难问题,完成自学整理的相关题目,在预习的同时熟记重点基础知识。
2.在熟记理解基础知识的基础上,完成探究案,做好总结巩固,画出知识网络图(或知识树),认真完成当堂检测,并做好训练案的题目,提升理解能力 。
[来源:学科网]
情感态度价值观目标:使青少年从情感上接受人民代表大会制度这一我国的基本政治制度,关心两会,关心国家的政治生活,培育热爱人民的情感,人民高于一切的价值观。
【学习重难点】
重点:人民代表大会制度是人民当家作主的根本保证。
难点:区分人民代表大会和人民代表大会制度。
【中考考点】[来源:学科网]
实现人民当家做主的根本政治制度;我国的最高权力机关及其主要职权;中国人民政治协商会议发扬社会主义民主的重要形式;人民政协的职能及作用。
【预习案】
(限时15分钟内,达成预习目标,先通读一遍教材,再在预习案的引导下通读一遍教材,勾画并标注好课本重点问题。)
1、阅读教材第72页内容,了解我国人民是如何行使当家作主的权利的?
①我国的一切权力属于 。[来源:Z#xx#k.Com]
② 是实现全体人民当家作主、管理国家的根本途径和有效形式。
③我国人民是如何行使当家作主权力、管理国家的?[来源:Zxxk.Com]
在我国,人民通过 选出 ,组成 ,再由它产生 、 、 等机关,分别行使 ____ 、_______________ 等权力。这些机关都对 __ 负责,接受 监督,因此,我国人民代表大会制度的动作过程,就是 __ 的过程,人民代表大会制度是我国人民实现当家作主的___________________。 [来源:Zxxk.Com]
④由此看来, 是最高国家权力机关,地位最高,权力最大,_____________的人民代表大会是由人民直接选举产生的。
2、阅读教材第73页内容,了解全国人民代表大会的职权。
是我国最高