内容正文:
2023河南
道德与法治
第一部分 基础考点过关
课时8 中华一家亲
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中考考点导读
基础知识梳理
教材原型解读
中考真题演练
关键词:
民族团结
国家统一
“一国两制”
学段目标:能够以实际行动维护民族团结,捍卫国家主权。
课程内容:1.认识国家统一是实现中华民族伟大复兴的历史前提和基本保证,理解“和平统一、一国两制”的重要意
义,自觉维护国家统一。
2.了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义。
核心价值要求:热爱伟大祖国,热爱中华民族,自觉铸牢中华民族共同体意识。(政治认同)
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一本全·中考总复习全一册·道德与法治
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1.我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、交错居住的格局。(特点)
2.【易错点】处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(基本原则)
3.【易错点】社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
4.加强和巩固民族团结, 维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
5.维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。
6.【易错点】维护国家统一,反对分裂,是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任。
7.一个中国原则是两岸关系的政治基础,必须坚持“九二共识”,坚决反对“台独”。
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1.我国各民族的分布格局。(P91)
我国历史上各民族交往交流交融从未间断,最终形成了今天我国各民族大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。
2.我国处理民族关系的方针、社会主义民族关系和基本政治制度是什么?(P91)
(1)方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
(2)社会主义民族关系:平等团结互助和谐。
(3)基本政治制度:民族区域自治制度。
考点1
民族团结(5年4考)
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3.我国各民族一律平等的表现和法律依据。(P91)
(1)表现:①社会地位平等:在我国,各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异,都是社会主义大家庭中平等的一员,具有同等的社会地位;②法律地位平等:各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利,承担相同的法定义务。
(2)法律依据:我国宪法规定,“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”(九上教材P92相关链接)
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观点辨析:我国对少数民族地区特殊照顾,这违背了民族平等原则。
此观点错误。由于自然、历史、社会等方面的原因,我国一些民族地区经济文化发展相对落后。国家采取措施努力帮助相对落后的民族享有平等的权利,这是民族平等政策的体现,有利于缩小各民族之间发展上的差距,实现各民族共同繁荣。这并不违背民族平等原则。
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★4.为什么要加强和巩固民族团结?(P92、P96)
(1)加强和巩固民族团结,维护祖国统一,是中华民族的最高利益。
(2)我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中,孕育了团结友爱的宝贵传统。
(3)我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心,克服种种困难和艰险,顶住压力,直面挑战,追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
(4)维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识,像石榴籽一样紧紧抱在一起,手足相亲、守望相助、齐心奋斗,伟大的祖国才能繁荣发展。
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1.维护民族团结是国家的事,与中学生无关。( )
纠正:
2.西藏地区经济快速发展说明我国已经实现同步富裕。( )
纠正:
×
维护民族团结是包括我们中学生在内的每个公民的义务。
×
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则,不是同步富裕。
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5.为什么要加快民族地区经济社会文化发展?(P93—95)
(1)加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
(2)民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展,保障和改善民生,事关广大民族地区人民群众的福祉。
(3)没有各民族文化的发展,就没有中华民族文化的繁荣。
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6.为加快民族地区经济社会文化发展,国家采取了哪些措施?(P94—95)
(1)党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。特别是改革开放