第1部分 知识专题•构建体系(八年级上册)（课件）-2023中考道德与法治第一轮总复习一本全（河南）

2023河南 道德与法治 第一部分　基础考点过关 知识专题•构建体系(八年级上册) 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 教材纵横 知识归纳 提炼总结 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 (一)网络生活 1．网络的利与弊。(或：论证“网络是把双刃剑”的观点。) (1)利：①网络丰富日常生活；(让信息传递和交流变得方便迅捷，促进了人际交往，让生活变得更加便利和丰富多彩；)②网络推动社会进步。(为经济发展注入新的活力，网络促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台。) (2)弊：①网络信息良莠不齐；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活，疏离现实的人际关系；③个人隐私容易被侵犯。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 2．如何合理利用网络(过健康的网络生活/文明上网)? (1)提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 (2)注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 (3)学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 (4)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 3．怎样传播网络正能量？ (1)充分利用网络平台为社会发展建言献策。 (2)践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。 (3)共同培育积极健康、向上向善的网络文化。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 (二)社会秩序与规则 1．社会秩序的作用：社会秩序是社会正常运行的需要；是人民安居乐业的保障。 2．社会规则与社会秩序的关系。 (1)社会规则明确社会秩序的内容。 (2)社会规则保障社会秩序的实现。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 3．社会规则与自由的关系。 (1)社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (2)社会规则是人们享有自由的保障。 (3)自由与规则不可分。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 4．如何遵守社会规则？ (1)遵守社会规则需要他律和自律。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。 (3)无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 5．坚定维护规则的方法：一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 6．如何改进规则？ (1)规则不是一成不变的，规则必须呼应并符合社会发展和社会生活变迁的要求。 (2)我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 (三)尊重他人　文明有礼 1．尊重他人的原因(作用)：①尊重他人是一个人内在修养的外在表现；②尊重使社会生活和谐融洽；③尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2．怎样尊重他人？ (1)积极关注、重视他人。 (2)平等对待他人。 (3)学会换位思考。 (4)学会欣赏他人。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 3．为什么要做到文明有礼？ (1)(对个人)文明有礼是人立身处世的前提。 (2)(对社会)文明有礼促进社会和谐。 (3)(对国家)文明有礼体现国家形象。 4．怎样做文明有礼的人？(或：文明有礼的表现。) (1)态度谦和，用语文明。 (2)仪表整洁、举止端庄。 (3)在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 (四)践行诚信 1．讲诚信的原因(意义、作用、价值)。 (1)公民角度：①诚信是一个人安身立命之本；②诚信是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则；③诚信是道德规范和品质，是中华民族的传统美德。 (2)企业角度：诚信是企业的无形资产。 (3)国家、社会角度：诚信促进社会文明、国家兴旺。 2．践行诚信的做法：树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 3．如何运用诚信智慧？ (1)要遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。(诚信与隐私) (2)善意的谎言是出于维护对方利益的考虑，并不违背诚信的美德。(诚信与善意的谎言) (3)我们要学会在恰当的时机、恰当的场合、恰当的人面前，恰当的说话。 返回导航 一本全·中考总复习全一册·道德与法治 (五)违法行为 1．违法行为的分类。 违法行为种类 违法行为的性质 所违反的法律法规 应承担的法律责任 民事违法行为 一般违法行为 民事法规 民事责任 行政违法行为 行政法