第一部分 专题8 实验与探究-【金版教程】2023高考生物大二轮刷题首选卷课件PPT（老教材，全国统考版）

第一部分 专题训练 专题8 实验与探究 一、选择题 1．(2022·湖北武汉高三质量检测)下列有关生物学实验的叙述，正确的是(　　) A．加热后空间结构改变的蛋白质，可与双缩脲试剂发生紫色反应 B．花生子叶薄切片经苏丹Ⅲ染色后，需用蒸馏水洗去浮色再观察 C．用0.3 g/mL蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶外表皮细胞，观察到液泡颜色变浅 D．在层析液中溶解度越高的光合色素，层析后在滤纸条上其色素带越宽 一、选择题 二、非选择题 解析　加热后蛋白质的空间结构改变了，但仍然含有肽键，因此，可与双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；花生子叶薄切片经苏丹Ⅲ染色后，需用体积分数为50%的酒精洗去浮色再观察，B错误；0.3 g/mL的蔗糖溶液浓度大于紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度，用它处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞时，细胞会发生失水，液泡的颜色变深，C错误；在绿叶中色素的提取和分离实验中，在层析液中溶解度越高的光合色素，随层析液在滤纸上扩散的速度越快，胡萝卜素在层析液中扩散最快，而色素带的宽度反映了色素含量，一般来说，叶绿素a含量最多，D错误。 一、选择题 二、非选择题 2．下列关于实验原理、方法及结果的叙述，错误的是(　　) A．在性状分离比的模拟实验中，两小桶中小球的数目可以不等、每个小桶中两种颜色小球的数目应相等 B．在“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原”活动中，当细胞在清水中复原至体积不再变化时，细胞液浓度比实验前低 C．在“减数分裂模型的制作”活动中，若要模拟含3对同源染色体的细胞进行减数分裂，需要2种不同颜色的橡皮泥 D．在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中保留3～4个饱满侧芽，不利于提高生根率 解析　在“探究NAA对银杏插条生根的影响”实验中，保留3～4个饱满侧芽，侧芽可以产生适量的生长素，有利于提高生根率，D错误。 一、选择题 二、非选择题 3．下列关于实验的说法中，正确的是(　　) A．由于土壤动物体型微小、活动能力强，可用取样器取样调查土壤动物的丰富度 B．在对酵母菌进行计数时，培养液自行渗入计数室后，立即将计数板放在显微镜下观察计数 C．调查某种遗传病的发病率时，可以选取某所学校的全部学生作为调查对象 D．利用模型建构法探究酵母菌种群数量变化时，无需设置空白对照和重复实验 一、选择题 二、非选择题 解析　培养液自行渗入计数室后，多余的培养液用滤纸吸去，稍等片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在载物台的中央观察计数，B错误；调查某种遗传病的发病率要在人群中随机调查，C错误；探究酵母菌种群数量变化时，由于有前后的自身对照，因此不需要设置空白对照实验，但是需要重复实验，D错误。 一、选择题 二、非选择题 4．下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是(　　) A．实验① B．实验② C．实验③ D．实验④ 实验标号 实验名称 观察到的实验现象 ① 观察植物细胞的质壁分离和复原 镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色； 镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致 ② 观察多种多样的细胞 菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体 ③ 观察细胞的有丝分裂 洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰 ④ 探究酵母菌种群数量的动态变化 酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见 一、选择题 二、非选择题 解析　观察植物细胞的质壁分离和复原时，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中液泡大，占据整个细胞体积的绝大部分，呈紫色，不同细胞的细胞液浓度大小不同，质壁分离的位置、程度并不一致，A正确；用光学显微镜观察植物细胞时，因细胞膜紧贴着细胞壁，故不能观察到细胞膜，在光学显微镜下也不能观察到人口腔上皮细胞中的核糖体，B错误；观察细胞有丝分裂时，洋葱根尖伸长区细胞高度分化，细胞长，液泡大，分生区细胞分化程度低，呈正方形，分裂期细胞中染色体经龙胆紫染色后呈紫色，形态清晰，但少数细胞处于分裂期，C错误；在探究酵母菌种群数量的动态变化中，不能看到细胞内结构，D错误。 一、选择题 二、非选择题 5．(2022·福建厦门模拟)酒精与盐酸是生物实验中经常用到的两种试剂，下列有关叙述错误的是(　　) A．在盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素，促进胰腺细胞分泌胰液 B．在提取和分离绿叶中的色素时，用无水乙醇分离色素 C．在探究pH对过氧化氢酶活性的影响时，用盐酸创设酸性条件 D．在制作根尖细胞有丝分裂装片时，用酒精和盐酸的混合液使根尖细胞相互分开 一、选择题 二、非选择题 解析　在提取和分离绿叶中的色素时，色素的提取用无水乙醇，而分离用层析液，B错误；在探究pH对过氧化氢酶活性的影响时，pH为自变量，可以