精品解析:福建省厦门双十中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

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2022-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.24 MB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2024-03-17
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-12-09
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来源 学科网

内容正文:

2022—2023学年(上)厦门双十中学初二年期中考试试卷 生物 (试卷满分:100分 考试时间:60分钟) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。) 1. 年年有“余(鱼)”象征着吉祥安康,下列动物的名称里都有“鱼”字,属于鱼类的是(  ) A. 章鱼 B. 鲤鱼 C. 鳄鱼 D. 鲸鱼 2. 未受精的鸡蛋是一个卵细胞,细胞膜位于(  ) A. 卵壳 B. 卵壳膜 C. 卵白 D. 卵黄膜 3. 三角帆蚌常常被人们用来人工培育珍珠,光亮珍珠的形成与下列哪一个结构有关 A. 鳃 B. 足 C. 外套膜 D. 贝壳 4. 厦门盛产海鲜,下列海鲜属于软体动物的是(  ) A. 九孔鲍 B. 斑节虾 C. 石斑鱼 D. 大闸蟹 5. 如图,包裹在关节周围,对关节牢固性起重要作用的是(  ) A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 6. 下图为运动产生的流程图,“骨”所处的位置是(  ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 7. 蛔虫是人体常见的寄生虫,与寄生生活相适应的特征是(  ) A. 有口无肛门 B. 体表有角质层 C. 消化器官发达 D. 生殖器官简单 8. 某人发现一种身体细长的动物,要判断它是环节动物还是线形动物,主要依据是(  ) A. 体表是否有黏液 B. 身体是否分节 C. 是否有肛门 D. 身体是否有环带 9. 蝙蝠是唯一能够真正飞翔的哺乳动物,听觉异常发达,属于杂食性动物,下列关于蝙蝠的特征叙述不正确的是(  ) A. 体表被毛 B. 胎生哺乳 C. 神经系统发达 D. 没有牙齿 10. 人们常用“身轻如燕”来形容一个人体态轻盈,下列燕子的特征中有利于减轻体重的是(  ) A. 体表覆羽 B. 胸肌发达 C. 骨骼轻、薄 D. 有龙骨突 11. 下列节肢动物中,属于昆虫的是 A. B. C. D. 12. 生活在海滩泥沙中的沙蚕,其外形很像蜈蚣,又称“海蜈蚣”,根据我们所学的知识可知(  ) A. 沙蚕不是节肢动物,因为身体没有分节 B. 沙蚕和蜈蚣都用足运动,都是节肢动物 C. 沙蚕和蜈蚣身体和附肢都分节,都是环节动物 D. 蜈蚣有外骨骼,是节肢动物,沙蚕没有外骨骼 13. 从行为的获得途径来看,下列动物行为与其它三项不同的是(  ) A. 雄鸡报晓 B. 警犬破案 C. 蜘蛛结网 D. 飞蛾扑火 14. 宠物作为伴侣动物,给人类带来不少快乐。宠物狗Luckey经过一星期的训练,就学会了到指定的地方大小便。关于Luckey定点大小便的行为,下列说法错误的是(  ) A. 这是一种学习行为 B. 这种行为与遗传和环境因素有关 C. 所有动物都能在一星期中学会定点大小便 D. 这种行为是在先天性行为的基础上形成的 15. 下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是 A. 卵生 B. 用肺呼吸 C. 体温恒定 D. 具脊椎骨连接而成的脊柱 16. 在扶贫政策的帮助下,小王带领村民走上饲养牛蛙和乌黑鸡的致富路。养殖过程中,他发现牛蛙和乌黑鸡的生殖发育的共同特点有(  ) ①卵生 ②体内受精 ③发育起点是受精卵 ④变态发育 ⑤幼体破壳而出 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 扬子鳄是我国特有的一级保护动物,是真正适应陆地环境的动物,最重要的原因是(  ) A. 体表覆盖角质的鳞片 B. 头部后面有颈,头可以灵活转动 C. 肺气体交换能力较强 D. 生殖和发育摆脱对水环境的依赖 18. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。下列动物属于恒温动物的是(  ) A. 斑马和大鲵 B. 海豹和鲨鱼 C. 鸵鸟和熊猫 D. 大雁和蜻蜓 19. 下列不属于动物之间的信息交流的是(  ) A. 黑长尾猴遇到蛇,发出叫声警示同伴 B. 蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向 C. 蝶蛾类雌虫分泌性外激素,吸引雄虫 D. 壁虎遇到敌害自动断尾,以引开敌害 20. 依据一定的特征将下列动物分成两组,其中分类有误的一项是( ) 分类依据 是 否 A 是否胎生 ④ ①②③ B 是否有翼 ①③ ②④ C 是否有脊柱 ①②④ ③ D 是否体温恒定 ①④ ②③ A. A B. B C. C D. D 21. 同学们按照脊椎动物进化的路线在科普馆参加研究性学习,①~⑤保护动物的“出场”顺序是(  ) ①金丝猴 ②扬子鳄 ③朱鹮 ④中华鲟 ⑤大鲵 A. ④→⑤→②→③→① B. ⑤→④→②→③→① C. ④→⑤→③→②→① D. ⑤→④→③→②→① 22. 如图是生物课上同学们尝试制作的模拟手肘运动的模型,下列说法不合理的是(  ) A.

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