山西省朔州市第四中学校2022-2023学年七年级上学期第三次月考语文试卷

山西省2022~2023学年度七年级阶段评估(C) 语 文 上册第一~五单元 题号 二 三 总分 累分人 座位号 得分 注意事项：满分120分，答题时间150分钟。 得分 评分人 一、读·书(12分) 1.书法是中国的传统艺术，是中华民族的文化瑰宝。请赏读右边的书法 作品，并用楷体将其内容规范、正确地书写在田字格内。 (2分) 书 2.优美深情的古诗文可以让我们和古人进行对话。读下面语段，将空缺 处的古诗文原句书写在横线上。 (10分) 与古人对话 朝代 诗句梳理 (1)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月， 两句，把对友人的怀念之情托付给明月，表达对友人的深切同情。杜甫《江南逢李龟年》 大唐 中的“正是江南好风景， ”两句，流露出诗人感叹兴盛衰败的无限 沧桑之感。刘禹锡《秋词·其一》中的“ ,便引诗情到碧霄”两句， 不仅写出了秋天的生机，更表现了诗人高扬的气概和高尚的情操 (2)陆游《十一月四日风雨大作·其二》中的“ ”两句，写诗人有心报国却遭排斥，一腔御敌之情只能付诸梦境。马致远《天净 宋元清 沙·秋思》中的“夕阳西下， ”两句，直抒胸臆，抒发了游子在外 的思乡之情。谭嗣同《潼关》中的“ ”两句， 表现了诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气 (3)《(论语〉十二章》中的“学而不思则罔， ”两句，阐述了“学”和 春秋两汉 “思”的辩证关系。曹操《观沧海》中的“ ,若出其中”两句，用丰 富的想象、夸张的手法，写出了大海吞吐日月的壮观景象 得分 评分人 二、读·思(38分) (-) 七年级(2)班正在举行主题为“少年正是读书时”的系列活动，请你完成下列任务。 【活动一：赞·读书】 【山西省2022~2023学年度七年级阶段评估(C)·语文第1页（共8页）】【R一PGZX E SHX(三)】 3.为了鼓励更多的同学参与到活动中来，班长准备拟写一条宣传标语。他根据下面语段 中画线句的前半部分拟出了标语的前半句，请你续写后半句。 (2分) 有书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生的一大幸事。读到一本好书时， 我们往往会心一笑，会感到一时的快乐；而经常读书则会让我们终身都获得很多益处， 会真正领略到“读书是福”的意境。 标语：读好书一时快乐， 【活动二：谈·读书】 4.以下是同学们关于《西游记》的阅读交流，请你把下列对话补充完整。 (3分) 小文说：我特别喜欢《西游记》中的白龙马，吃苦耐劳、信念坚定，“白龙马/蹄朝西/ 驮着唐三藏/跟着仁徒弟/西天取经上大路/一走就是几万里…” 小智也讲道：他虽默默无闻，但勇敢坚毅，特别是在章节《邪魔侵正法意马忆心猿》 中，① (填妖怪名)将唐僧变成老虎，囚于笼中，白龙马为救唐僧，变成 ② 刺杀此怪，受伤后劝八戒去寻悟空。 小语摸了摸头脑：那此时孙悟空去哪里了？ 小文说：哈哈，赶紧看书！这里可精彩了，孙悟空因为③ ,被唐僧赶 走，回了花果山。 【活动三：悟·读书】 5.活动结束后有同学写下了两句读书感悟。请你以此为例，仿写一个句子，阐述你的读 书体会。 (2分) 读书就是到智者家里串门，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆， 可以充实自我，改变气质： (二) 我在运动场上认识了一位运动员，当时他正在跑步，当我停下脚步时，他仍然在跑步。 几天后，我又在游泳馆里见到了他。他正在游泳，一圈又一圈，似乎不知疲倦。当他 走出来时，我忍不住向他竖起大拇指。他笑了笑说：“我需要不断地锻炼以保持我的 体能。” 我好奇地问：“您是游泳运动员吗？” 他摇摇头，说：“我是一名救生员。” “这份工作给您带来了很多荣光吧？当您救起一个人的时候，一定很自豪。” “可能吧。不过我还没有经历过这样的时刻。”他摊开双手，脸上露出一丝无奈。 看到我疑惑的表情，他解释说：“我是奥运会游泳比赛中的救生员。游泳比赛开始 时，坐在泳池旁，穿着统一的服装，戴着一顶小红帽，胸前配着口哨，手上拿着救生浮板的 工作人员中就有我。” 听了他的解释我很吃惊：“参加奥运会游泳比赛的都是顶尖选手，他们需要救生员 吗？”“事实上，游泳赛场上选手发生溺水事件的概率是百万分之一。其实，我想的和你想 的一样，我也不认为选手需要我们，但我们依然会时刻准备着。万一意外发生了呢？”他 认真地说。那一刻，我对他肃然起敬。 6.请结合文章内容为选文拟写一个恰当的标题。 (3分) 【山西省2022~2023学年度七年级阶段评估(C)·语文第2页（共8页）】【R一PGZX E SHX(三)】 7.优秀的作品能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累，写一段议论性文字。（10分) 写作提示：①观点要明确；②论证要合乎逻辑；③不少于100字。 ___________ ________________ _______________ (三） 在班级