第三单元 师长情谊(A卷·知识通关练)-【单元测试】2022-2023学年七年级道德与法治上册分层训练AB卷(统编版)

2022-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元 师长情谊
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2022-12-09
更新时间 2023-04-09
作者 一切随风
品牌系列 -
审核时间 2022-12-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36445276.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

班级 姓名 学号 分数 第三单元 师长情谊(A卷·知识通关练) 核心知识1 教师的作用、风格不同的老师 1.(2022•潍坊)“用爱照亮山区女孩人生梦想的教育燃灯者”张桂梅,每天最多睡4个多小时,5点钟就起床,是全校起床最早的人——为的是给学生们摁亮下楼梯的路灯,只因为以前有孩子在那里摔过跤。张桂梅的这一举动(  ) ①说明每位教师都有解决问题的独特方法 ②是教师有仁爱之心的生动写照 ③是师生关系和谐、关心学生的动人呈现 ④蕴含着教师对学生严格要求的良苦用心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2022•济南)如图漫画表明(  ) A.教师的教学风格存在差异 B.教师是我们成长的引路人 C.尊重教师是中华民族的优良传统 D.教与学是师生相互促进、共同成长的过程 3.(2022•大庆)由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。面对风格不同的老师,我们要(  ) ①尊重风格不同的老师 ②承认老师之间的差异 ③只接纳、尊重自己喜欢的老师 ④接纳每位老师的不同 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 核心知识2.师生交往 4.(2022•泰州)小文品学兼优,深受老师和同学的喜爱。有一次他因吃了感冒药,在课堂上打瞌睡,被老师批评,觉得很没面子。小文应该(  ) ①适时和老师巧妙沟通 ②正确对待老师的批评 ③积极调整自己的心态 ④当场为自己辩护解释 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.(2022•黑龙江)九年级学生小雨在课堂上打盹,受到老师的批评。你认为他的做法正确的是(  ) A.从此以后不理睬老师 B.立即在课堂上与老师进行争辩 C.课后主动与老师说明情况 D.以后课堂上故意扰乱课堂秩序 6.(2022•郴州)小郴经常拿自己写的文章请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬;上数学课时,小郴偷偷在下面写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。你给小郴的建议是(  ) ①学会正确对待老师的表扬与批评 ②老师表扬意味着肯定、鼓励和期待 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ④不论老师表扬与批评,一定是对的,都是老师良苦用心 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ (2022•安徽)【透视现象 明理导行】 7.观察如图两幅漫画,回答问题。 (1)漫画一会引发你什么感悟? (2)请你结合漫画一,对漫画二中的观点进行评析。 核心知识3.家的意味 8.(2022•西藏)《中华人民共和国老年人权益保障法》规定:赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务,照顾老年人的特殊需要。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。作为未成年学生,我们要(  ) A.顺从父母,接受父母所有安排 B.帮助父母,消除父母一切烦恼 C.孝敬父母,放弃学习挣钱养家 D.关心父母,做力所能及的家务 9.(2022•滨州)2021年9月,“留虾女孩”的故事感动了无数人。为了让做完手术的妈妈补补身子,女孩经常把学校午餐里的虾、牛奶、水果等平常在家很少吃到的东西带给妈妈吃。“留虾女孩”的故事与下列诗句或古语所表达内涵一致的是(  ) A.一粥一饭,当思来之不易 B.非淡泊无以明志,非宁静无以致远 C.谁言寸草心,报得三春晖 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 10.(2022•毕节市)如图表明(  ) ①要用日常行动来表达孝敬之心 ②优良家风应代代相传不会改变 ③孝亲敬长是中华民族的传统美德 ④孝亲敬长不是未成年子女的义务 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2022•柳州)“谁言寸草心,报得三春晖”“孝悌也者,为仁之本”。这些古语告诉我们要(  ) A.尊重他人 B.孝亲敬长 C.遵纪守法 D.诚实守信 核心知识4.爱在家人间 12.(2022•大庆)“外面下着小雨,记着带雨伞”“突然降温,一定要穿上厚外套”小明觉得妈妈很唠叨。我们与父母之间的交往平凡又琐碎,如果与父母发生冲突,正确的做法是(  ) ①要与父母冷战,拒绝与父母沟通 ②抛弃自己的价值观念,一切顺从父母 ③要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法 ④可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 13.(2022•湘西州)妈妈:“小宇,是谁来的电话?作业做完了吗?还在上网?……”小宇:“妈妈,你讲完了吗?烦都烦死了!”如果要避免发生类似小宇这样的错误,我们应该(  ) ①绝对服从父母的安排 ②无视父母与子女之间发生的“爱的冲突” ③换位思考,用心领会父母的教诲和期盼 ④与父母有效沟通,理解父母的良苦用心

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