内容正文:
专题01:成长的节拍
背诵清单+跟踪训练
(
背诵清单
)
一、中学时代:
1.中学时代对于个人成长的意义
中学时代是人生发展的一个 ,可以为我们的一生奠定 。
中学时代见证着一个人从少年到青年的 。
2.如何度过中学时代
中学生活提供了 的多种机会。我们应该珍惜当下,把握机遇。
进入中学,新的目标和要求激发着我们的 ,激励着我们不断实现自我超越。
在新的环境中,我们有机会 在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
二、少年梦想:
1.少年梦想的意义(为什么要有梦想?)
①编织人生梦想,是青少年时期的 。
②它能不断激发我们生命的 ,让生活更有色彩。
③有梦想就有 。
④有梦想才能不断地 。
2.梦想的特点(少年梦想与什么联系在一起?)
①少年的梦想,与个人的 紧密相连。
少年的梦想,与 紧密相连,与 密不可分。
3.如何实现少年梦想
少年有梦,不应止于心动,更在于 。 ,是梦想与现实之间的桥梁。
努力,需要 。 努力,需要 。 努力也有 。
三、学习:
1.我们应该怎样正确认识学习
①初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种 。
②学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。
③学习需要 的态度。
④学习伴随着我们的 。
⑤学习没有终点。我们 都在学习,终生都需要学习。
2.学习对我们有什么意义
学习不仅让我们能够 ,而且可以让我们有更 。
学习就是给生命 。
学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的 。
3.如何理解学习是苦乐交织的
学习中有 。
学习中也有 。
我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的 ,它是学习过程带给我们的 。
4.怎样学会学习(如何学习?)
学会学习,需要发现并保持 。
学会学习,需要掌握 。
学会学习,还意味着要善于运用不同的 。
四、发现自我:
1.正确认识自己的意义(为什么要正确认识自己?)
正确认识自己,可以促进 。
正确认识自己,可以促进与 。
2.如何正确认识自己
我们可以从生理、社会、 等方面来认识自己。
我们可以通过 来认识自己。
我们可以通过 来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。
3.如何正确对待他人评价
他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己 的认识。
我们要重视他人的态度与评价,但也要 分析,既不能 ,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
4.如何做更好的自己
学会 。
学会 。
做更好的自己,就要 。
④做更好的自己,需要主动改正 。
(
跟踪演练
)
一、单项选择题
1.金秋九月,我们告别 小学,成为中学生,站在一个 全新的起点上。下列对中学生活认 识不正确的是( )
A. 中学时代是人生最美好的年华
B. 新的目标激励着我们不断超越
C. 我们有机会改掉一切缺点和不完美,重新塑造一个“我”
D. 我们要珍惜当下,把握机遇,从点滴做起
2.“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求,个人梦想之所以重要,是因为( )
①梦想是对未来美好生活的期望,能不断激发我们生命的热情和勇气
②少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望
③少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
④有梦就有希望
A. ①③④ B. ①②③④ C. ②④ D. ①②③
3.进入初中后,学校各种各样的社团都在招新。小飞想参加摄影沙龙,父母却认为中学阶段的任务是学习知识,参加社团是不务正业。以下理由能帮助小飞说服父母的有 ( )
①学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等
②学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
③在活动中培养兴趣、陶冶情操也是一种成长
④课堂上学习知识已经不再重要,不能适应新的社会发展需要了
A. ①②③ B. ①②④ C. ①