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2023年中考道德与法治一轮复习(全国通用)
专题06:做情绪情感的主人
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正确认识顺境和逆境的关系,学会情绪调控,能够正确看待生活中的挫折,具备迎接挑战的能力。
生命安全 与健康教育
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考点一、情绪
1.情绪的类型?
①基本情绪:喜、怒、哀、惧②复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等
2.情绪的影响因素?
①个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等;②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
3.情绪的作用?
① 影响着我们的观念和行动②激励我们克服困难、努力向上(积极作用),也可能让我们因挫败而止步不前(消极作用)。
4.情绪的积极作用?
①使人积极乐观向上,有良好的生活态度;②积极增强学习的动力,提高活动效率;③有利于个人身心健康成长,奋发向上。
5.情绪的消极作用?
①使人焦虑压抑,降低人的自控能力,形成不良性格;②降低活动效率,不利于个人才能的发展和发挥;③影响身心健康,不利于建立良好人际关系。
6.青春期情绪的特点?
①情绪反应强烈②情绪波动与固执③情绪的细腻性④情绪的闭锁性⑤情绪的表现性。
7.如何看待青春期情绪?
①善于激发正面的情绪感受,可以让我们生活更加绚烂多彩;②青春期的情绪也包括烦恼和担忧,学习积极面对这些负面情绪。
8.为什么要学会恰当的表达情绪?
①人与人之间的情绪会相互感染,也会影响周围的人;②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际交往。③在人际交往中,我们需要了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来
9.怎样正确看待自己的各种情绪感受?/调节情绪的重要性?
①保持积极心态,享受喜悦和快乐,让我们的青春生活更加美好。②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续的处于负面情绪,会危害我们的身体健康。
10.调节情绪的方法?
①改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练、理智控制法。
11.学会合理调节情绪的作用?
①学会合理的调节情绪有助于我们更好地适应环境;②掌握情绪调节的方法,有助于让我们成为情绪的主人。③运用情绪调节的方法,我们还可以帮助同学、家长改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。
考点二、情感
1.我们为什么需要情感?/情感的重要性?
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情谊;②我们通过情感来体验生命、体验生活;③情感让我们的内心世界更加丰富。
2.情感与情绪的联系与区别?
联系:①情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。②我们对某些人或者事物的情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感。
区别:①情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化;②情感是在生活中不断强化、逐渐积累的、相对稳定的。
3.情感的分类?
①基础情感:安全感②高级情感:道德感③正面体验:爱的情感④负面体验:恐惧感⑤混杂体验:敬畏感
4.情感的作用?
①社会生活中,情感是人最基本的精神需求;②情感反应这我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。③情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知。④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。
5.美好情感的作用?/美好情感对我们的成长具有什么意义?
①生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感;②这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
6.好的美好情感的方式?/如何获得美好情感?
①情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。②通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。
7.怎样正确认识负面情感?
①生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。 ②体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。 ③学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。
8.怎样传递情感正能量?
①在情感体验中,我们并不总是被动地接收外部环境的影响,也可以用自己的热情和行动来影响环境。②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。③我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
1.人与人的情绪会相互感染,情绪的表达关乎身心健康和人际交往。