内容正文:
重难点07 经济全球化与对外开放
课标要求
高考能力
核心素养
1.经济全球化:经济全球化及其表现;跨国公司;经济全球化的影响
2.国际经济竞争与合作:对外开放的新阶段;发展更高层次的开放型经济
以中国积极参与国际经济竞争与合作的案例为情境,要求考生能
够描述和分类经济全球化表现、影响;解释和论证我国积极参与经济全球化的原因;对发展更高层次的开放型经济的政策措施做出科学的预测与选择
【政治认同】结合美国贸易保护主义、我国对外开放的成就,分析逆全球化思想、贸易保护主义的危害,
【科学精神】认同我国发展更高层次的开放型经济的举措及其意义,坚定制度自信
从考点角度看:提高开放型经济水平等属于高频考点;经济全球化等是近年来的冷考点。
从题型角度看:高频考点以主观题考查的几率相当大。选择题常以经济全球化、提高开放型经济水平、贸易保护主义,也常以误区的形式考查经济全球化的实质与利弊、贸易摩擦、“走出去”等。主观题常考查提高开放型经济水平的内容。
从命题背景材料看:常结合我国进一步扩大进口、跨国企业在海外取得成功、上海合作组织近年来取得的成果等。
1.全方位理解经济全球化的影响及我国的应对态度,能结合典型事例,全面评价经济全球化。
2.掌握世界贸易组织的基本原则和作用。
3.准确掌握我国对开放的基本格局和基本战略。
4.全面理解加入世贸组织对我国的影响、“引进来”与“走出去”的关系
5.能运用具体实例说明我国推动建设开放型世界经济。
考向1 经济全球化。2023年高考续以跨国公司、经济全球化的具体表现形式为载体,考查经济全球化实质、作用、我国的应对经济全球化的态度及应对对策。在时政方面,主要是以国际经济联系日益密切的具体事例或我国积极参与国际经济竞争与合作的具体事例为背景材料,考查经济全球化的表现及影响,更多的是考查国际经济合作给各国带来的积极影响。在复习中,考生要深刻理解经济全球化的影响,树立国际视野,坚持开放发展新理念。
考向2 国际经济组织。2023年高考可能会以考查中国积极参与的国际组织活动,如世贸组织、联合国、东盟等为载体,考查国际经济组织的相关知识。
考向3 国际经济竞争与合作。2023年高考可能会以中国与联合国、欧盟、东盟和美国等为载体,考查我国经济发展当中的不足或对国际贸易规则的理解不到位等问题,进一步探究提高开放型经济水平的措施。
考点4 发展更高层次的开放型经济。本考点常见考法是以我国积极参与一些国际经济组织的事例为素材,以原因意义类问题形式进行考查。一般考法是立足国家角度,结合经济发展方式的转变,考查提高对外开放水平的措施,通常是以国家经济发展中面临的问题为主题素材,反思我国经济发展当中的不足或对国际贸易规则的理解不到位等问题,以方法措施类问题的形式考查应对措施。
(建议用时:60分钟)
【真题再现】
【2022年高考真题】
1.(2022·广东·高考真题)“粤贸全球”是广东省的一项重要工程,通过举办系列境外展会和经贸活动拓展国际市场。为应对新冠肺炎疫情变化,2020年推出线上展览平台和经贸对接会,通过补贴等方式支持中小企业网上洽谈,稳住订单;2021年推出“粤贸全国”,以线下展会为主,线上同步发力,鼓励企业抱团参展,突出展示广东优势品牌。该工程有利于( )
①主动融入新发展格局,推进广东省经贸高质量发展
②鼓励广东外贸企业从以出口为主转为以内销为主
③利用行政手段帮扶广东中小企业,提高市场竞争力
④促进广东企业营销方式从线下为主向线上线下融合转变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2022·浙江·高考真题)近年来,我国加快跨境电商、海外仓等新业态新模式的建设,大幅降低国际贸易专业化门槛,积极扩大优质产品和服务进口,深化通关便利化改革。这些举措( )
①有助于稳定对外贸易
②有助于构建新发展格局
③旨在扩大国内消费
④旨在扩大对外投资
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2022·湖南·高考真题)2021年底召开的中央经济工作会议提出,要正确认识和把握资本的特性和行为规律。要发挥资本作为生产要素的积极作用,同时有效控制其消极作用。既要依法加强对资本的有效监管,防止资本野蛮生长,也要支持和引导资本规范健康发展。这要求( )
①完善市场准入制度,加强对资本的源头治理
②健全行业监管机制,消除垄断和资本逐利性
③营造公平市场环境,激发各类市场主体活力
④积极参与国际循环,引领资本全球化的进程
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2022·浙江·高考真题)在第四届中国国际进口博览会开幕式上,习近平总书记指出:“中国扩大高水平开放的决心不会变,同世界分享发展机遇的决心不会变,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变。”