内容正文:
假期作业
假期作业(二) 太阳对地球的影响
一、太阳辐射对地球的影响
1.太阳辐射对地球环境形成和变化的影响
(1)直接为地球提供 和热.
(2)维持地表温度,是地球上水、 和
生命活动的主要动力.
(3)使许多自然地理现象呈现 地带
的差异.
2.太阳辐射是人类 和生活的主要能
量来源
(1)人类直接利用太阳能.如太阳能热水
器、太阳灶、太阳能发电站等.
(2)人们大量使用的煤、 等矿物燃
料,是地质历史时期 固定并积累的
太阳能.
二、太阳活动对地球的影响
1.扰动地球磁场,产生 现象.
2.扰动地球大气层,产生 现象.
3.扰动足够强烈时,还影响 、空间通
信、电网、航空航天等人类活动.
太阳能是一种清洁的新能源,目前人们对
其利用越来越广泛.据此回答1~2题.
1.下列属于人类对太阳能的间接利用的是
( )
A.太阳灶 B.太阳能热水器
C.太阳能发电站 D.煤炭
2.下列地区,最适合用太阳灶做饭的是 ( )
A.低纬度、太阳高度角大的海南岛
B.降水少、晴天多的吐鲁番
C.海拔高、空气稀薄、光照强的青藏高原
D.地广人稀的东北平原
在德国和日本,随处可见厂房和大楼屋顶
的黑色“硅板”,这就是太阳能屋顶(如下图).
晴朗的白天,“屋顶”将太阳能转化为电能,把
富余的电能送入电网.我国上海正在积极推
广“太阳能屋顶计划”.据此回答3~4题.
3.下列自然现象与太阳辐射无关的是 ( )
A.风的形成 B.岩浆喷发
C.生物的出现 D.海水蒸发
4.上海积极推广“太阳能屋顶计划”,是因为
( )
A.太阳能屋顶可以美化环境
B.上海是我国太阳能资源最丰富的地区
C.太阳能资源清洁,可再生
D.上海人口稠密,经济发达,能源储量大
下页图为辽宁阜新暴雨日数与太阳黑子
活动周期关系图.图中将太阳黑子谷值周期
各年划分为 m-5、m-4、m-3、m-2、m-1、
m、m+1、m+2、m+3、m+4、m+5,其中m 为
太阳黑子谷值年,其他为谷值周期内各年.读
下页图,回答5~6题.
—5—
高一寒假地理
5.由图可知,某年太阳黑子相对数与阜新相对
应年份的暴雨日数 ( )
A.完全一致
B.毫无关联
C.大致呈正相关关系
D.大致呈负相关关系
6.对阜新暴雨日数与太阳黑子活动周期关系
的研究可以 ( )
①确定阜新暴雨日数具有周期性 ②确定
阜新暴雨日数无明显周期性 ③有助于预
报阜新暴雨、洪涝灾害 ④有助于减少阜新
的洪涝灾害次数
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
下图为某天文爱好者拍摄的某次日全食
照片.读图,回答7~8题.
7.日常观测到的太阳明亮表面所指的外部圈
层及其对应的太阳活动,正确的是
( )
A.色球层、太阳耀斑
B.日冕层、日冕物质抛射
C.色球层、日冕物质抛射
D.光球层、太阳黑子
8.照片中未被遮住的太阳外部圈层所产生太
阳活动可能导致 ( )
A.流星现象异常增多
B.手机用户通话时信号时强时弱
C.全球降水异常增加
D.乌鲁木齐的夜空出现绚丽极光
下图是我国30°N地区太阳年总辐射量分
布图.读图,回答9~10题.
9.图中四地最适宜建设太阳能发电站的是
( )
A.A地 B.B地
C.C地 D.D地
10.造成 C地比 A 地太阳年总辐射量低的原
因是 ( )
①地形 ②河流 ③降水 ④纬度
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
11.读我国部分地区太阳年总辐射量分布图,
回答下列问题.
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假期作业
(1)比较昆明、重庆两地区太阳年总辐射量
的差异,并分析原因.
(2)简述台湾岛太阳年总辐射量的分布特
征,并分析其原因.
(3)简要分析利用太阳能进行发电的优
缺点.
(20194月浙江选考)统计数据表明,在
多数太阳活动高峰年,全球农业